落实新课标 助力新中考

落实新课标

 助力新中考

为进一步深化体育教学改革，落实新课程标准，引领全区初中体育教师科学、规范、高质量地上好体育课，落实学校体育工作，加强初中体育老师之间交流合作，在新时代体育的要求下，更好地助力新体育中考（发展有氧耐力）。2022年10月21日增城区教师发展中心在新塘镇沙埔中学举行主题为“落实新课标、助力新中考”的初中体育教研活动，出席此次活动有区教师发展中心的罗文晟老师、中心组的胡灿峰老师，线上线下共有120多人参与，活动共分为四个议程：观摩沙埔中学全员多项目大课间---课例展示（同课异构）和评课---专题讲座（聚焦体育新中考、共研新策略）----活动研讨、小结。

活动第一环节--课例展示。由沙埔中学黄明伟老师进行主题为“发展有氧耐力--变速跑”课例展示，黄老师是沙埔中学政教处主任，他结合自身工作经历，以多学科融合，在课中结合思政教育，以二十大的召开为契机，创设重长征主线路径，通过学、练、赛在（过雪山草地 四渡赤水河 胜利会师 ）情景中让学生教学中注重小组合作和多项游戏比赛，以赛促练，以足球长时间练习进行耐力素质训练，使学生对于耐力跑的练习不再觉得无聊和难受，能够积极投入到练习之中，在愉快、活跃的气氛中进行耐力跑的练习。

第二节课是荔景中学的张锡明老师异地教学“发展有氧耐力—途中跑”课例展示，张老师以“自主探究、合作互动”为主线，采用分层、分组练习法、游戏竞赛法教学策略，丰富的教学内容：动态热身、环形跑、线路跑、游戏：寻找 K、体能练习游戏、核心力量练习让整堂学生都能围绕本课目标进行，效果明显。

活动第二个环节是沙埔中学为再次我们展现一次全员多项目多样化的体能大课间，沙埔中学为保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，充分考虑学校体育场地设施设备条件，尽力提高大课间活动的多样性、趣味性、实效性、一年多来不断优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构，根据学生身体成长阶段的敏感期，分级合理设置十多个项目循环练习，每天都有新鲜感，使学生主动乐于参加，沙埔中学这种大课间模式也得到教研员和众多的观摩老师的肯定。

活动第三个环节，由黄明伟和张锡明二位老师进行简单的说课，胡灿峰老师进行点评：

1.二节课能以新课标要求为指导，并能落实“学、练、赛”；

2.内容丰富充实，以生为本，练习密度、强度都能达到课设计目标；

3.创设情景，打破耐力跑的枯燥辛苦，吸引学生积极主动参与，乐学、勤练，加以思政内容，多学科融合。

活动第四个环节，由荔景的张浩老师进行主题讲座：《聚焦体育新中考、共研新策略》----以增城区荔景中学2021年体育中考实践回顾及2022年训练计划为例。他通过分析荔景中学2021学年中考体育成绩、学生练习内容、方法、时间安排等内容讲解，总结出一些体育中考中非常实用而有效的实践方法和明年体育中考要注意的事项，为我们全体初三老师备考提供参考。

活动最后环节，由区教师发展中心的罗文晟老师对二位老师的课例进行点评，肯定优点，同时也指出存在问题并对新体育中考进行了简单解读，特别是今年体育标准提高后，如何落实新课程标准，提高出自己看法，布置了近期的工作任务：1、开齐上足上好体育课。2抓好大课间体育活动。3、丰富课外体育活动。4、布置家庭作业或课后作业；5.做广播操比赛准备。重点强调“国家体质健康标准测试”的重要性并和大家进行研讨。

最后罗老师对本次教研活动进行了总结：随着“新课标”的不断深入落实，我们体育的作用越来越明显，对于新的体育中考，我们要不断学习，加强和改进学校体育工作的方式方法，大力加强体质健康方面的训练，大胆创新，多尝试运用不同的教学手段和方法将大课间、体育课堂、体育活动变得更加的高效，从而提高学校体育工作水平。最后屈老师对本次的承办单位沙埔中学表示感谢，同时肯定了沙埔中学对本次教研活动的支持和组织。

转自：“增城区中小学体育教研”微信公众号

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