居家学习丰富多彩 精心育人温暖人心——实验二小线上教学阶段汇报

居家学习丰富多彩，精心育人温暖人心。10月12日起，为确保市民的健康安全，有效控制疫情，全市进行静态管理。接到通知后，实验二小反应迅速，行动积极，全面部署，确保疫情防控和教育教学任务两不误。

学校从“双减”政策出发，注重抓好“五项管理”，促进“五育并举”，针对各学科教学以及学生作业、实践活动等提出切合实际的要求：

1.减轻知识的难度，强化训练学生听、说、读的能力。

2.适量增加学科拓展知识，扩大学生知识面。

3.重视学生劳动技能课程，给予劳动指导，培养学生的动手能力。

按照上级部门的相关要求，全校师生一切行动听指挥，共同全力抗“疫”。全体教师充分做好线上教学各项准备工作、提前上传课程资源并发布课程任务，利用微信、钉钉、腾讯等平台，通过“直播+录播+PPT+互动”等形式进行授课，努力做到停课不停研、停课不停教、停课不停学，做好家校联动工作，为顺利高效的线上教学保驾护航。

停课不停研   研为先

“云端共研凝智慧，集思广益促提升”。为保障线上教学效果，提升在线教学质量，研讨打磨线上教学方法，汇聚经验，凝聚智慧，各学科教师利用网络平台分别开展线上教研活动。

三年组教师线上教研主题：

《静态管理背景下数学线上教学经验交流研讨》

六年组教师线上教研主题：

《线上教学如何落实 “双减”政策，抓好“五项管理”》

英语教师教研主题：

《如何让线上英语课更有实效》

停课不停教   教不停

为最大限度地降低疫情对教学进度的影响，提高线上教学质量，提升学生综合素养，各科教师在授课前紧扣核心学习目标，精心设计教学环节，注重启发、互动，制作了适合线上教学的课件，利用网络教育资源对学生进行线上辅导，并在班级群中组织学生进行精准而有效的教学活动。每个下沉到各班级的教学领导都对各班上课教师的工作状态、教学辅导情况以及教学的艺术性给予了高度评价。

停课不停学  学不止

只争朝夕，不负韶华。虽是线上学习，但同学们依然能够正确对待，每天正常起居，按时洗漱就餐，并提前坐在书桌旁准备上课。课堂上他们精神饱满，态度积极地认真听课，与老师们积极互动，丝毫不懈怠。你看，听课时，同学们正襟危坐，专注听课的神情、积极思考的态度、认真写字的样子、干净整洁的记录……都是那样的可爱和俊美！

除了学科学习之外老师们还为孩子们精心准备丰富多彩的宅家课程：科学小实验、手工、参与家务劳动……孩子们在这丰富多彩的活动中表现怎样呢？

※学科学习不断积累

※艺术修养滋养灵魂

※生活本领练就一身

※体育锻炼贵在坚持

※科学实验我也要搞

家校联动 合力大

时间挡不住温情，时空隔不了联系。尽管无法如往常一样相聚，家校共育依然继续。为了进一步加强家校沟通，凝聚家校育人的合力，共同做好疫情期间学生居家学习的指导与监管。居家静默期间各位班主任老师利用通讯工具进行线上家访，积极与家长沟通，了解孩子网课学习情况，共同探讨教育孩子的有效途径和方法，使教育合力最大化。

云端共育活动是一场爱的相聚，也是一份隔着屏幕的牵挂。线上教学活动在师生之间、家校之间筑起一架承载着爱与责任的桥梁，为孩子们的健康成长保驾护航，这场爱让我们的居家生活更加丰富多彩，这场爱让我们的线上教育更暖人心！

转自：“葫芦岛市第二实验小学”微信公众号

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