云端牵手共成长 结对帮扶促发展——记遂昌实小结对帮扶四川泸州古蔺三小第二次线上研修活动

秋阳灿烂，清风吹拂。近日，遂昌县实验小学与四川泸州古蔺第三小学在线上开展了第二次研修活动。

为全面提升教师专业素养，推进基础教育高质量均衡发展进行科学教学观摩，此次活动分听课与评课两个环节。古蔺县第三小学相关领导及科学教师8余人参加。

课堂展示

推动社会发展的印刷术

随着视频“了解活字印刷术”的播放，第三小学的同学们“走进了”遂昌县实验小学严含颖老师执教的六年级课堂，课上，严老师让同学们亲自印刷文字，去感受印刷术的魅力，针对印刷上的难点对同学们加以引导，课堂设计生动、操作性强，给第三小学的老师同学们都留下来很深的印象。

让弦发出高低不同的声音

来自杭州的优秀教师、市教坛新秀汪霞老师执教的四年级《让弦发出高低不同的声音》一课打破常规课堂形式，她给同学们带来了古筝、尤克里里、吉他……

接着，播放二胡演奏的视频，以问题“乐器是哪部分结构发出声音的？”开启教学。学生们以小组合作的形式，充分利用乐器，探索存在哪些因素影响着乐器弹奏时声音的变化，让孩子们最大程度地进行了自主化展示，给大家呈现了一堂“寓教于乐”的课堂。

观察月相

杭州市优秀教师、省教改之星金奖陈媚妮老师展示二年级《观察月相》，从有关月亮的节日出发，利用孩子们已有的生活经验，激发学生的兴趣，提高学生的参与度。课堂上，陈老师用绘画的方式，让孩子们画出自己所见过的月亮形状，再介绍月亮的名字，循序渐进。

陈老师的课堂轻松、有趣并充分重视学情，丰富的教学道具，让学生们能更加直观的理解和感受月亮的美与不同。

评课过程

研讨课后，三位执教老师分别就自己的教学设计进行说明，针对实际教学情况进行了反思。科学专场由省优秀教研员、杭州市教坛新秀——吴利坚教研员对三位教师的示范课给予了专业精准的点评，并提出了自己的独到的建议，研讨活动活动热烈而富有成效。

古蔺第三小学的老师们反响热烈，并且他们还就本次交流填写了活动观摩记录表。闫芳老师通过本次活动认识到学校教学不仅是一项工作更是一门艺术，今后会把立德树人的教育使命铭记心间，从各方有意识地提升自己的综合素质寓教于学寓教于乐。

遂昌县实验小学与古蔺县第三小学结对帮扶，从不同角度开展教研活动，活动的开展不仅有助于双方学校促进教师队伍的建设，更能在活动中整体提升了学校教师的综合素养，进一步提升基础教育教学质量，加强教师队伍建设。

转自：“遂昌县实验小学”微信公众号

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