主 持 人：赵娟平
成 员：马文佳 孙 岩
吕向阳 马 丹
姬焕焕 李盈春
王 华 邢珍珍
王 玲 周碧妍
赵娟平“名师+”研修共同体立足于课堂教学，以初中语文教学研究为方向，打造具有创新精神的合作团队，充分发挥名师示范、辐射、引领、带动作用，形成“聚焦课堂、聚焦课改、聚焦教师专业成长”的“名师+”研修共同体，为区域性中青年教师的提升与发展搭建平台，让语文教学艺术的明灯在课堂里高高升起！
教师简介
西安高新区第十初级中学语文教师，中学一级教师，陕西师范大学文学硕士。主持陕西省基础资源创新型项目《基于微课背景下初中课程思政的实践研究》，并顺利结题。获西安市第五届教师微课大赛一等奖。辅导学生在“语文报”杯、“冰心文学大赛”等多个比赛中斩获名次，个人获辅导特等、一等奖。个人教学设计、教学课件、教学论文也多次获省级一二等奖，相关论文发表于省级、国家级期刊。
王玲老师注重提升学生的文本阅读能力，以个人体悟带动学生体悟。重视培养学生独立思维的能力，“授人以鱼，不如授人以渔”，学会思考是学习的重要前提。教育是一场心灵结伴而行的短暂旅途，她说：愿在“名师+”这场相聚中不负韶华，亦不负自己。
梦回北宋 .
魅力宋朝 千年风雅
时光穿梭
繁华的汴京
崇文读经 吟诗填词
于开封印活板
印下泱泱文化
见闻宋之繁华
是为梦华东京
01
快活印北宋分店
老板：王伊诺
个人风采
我在北宋印活板
西安高新区第十初级中学 七九班 王伊诺
终仁宗一朝，四十余年，风调雨顺，国泰民安，有道是：“北宋最佳之四十年”。向前较唐天宝十三年五倍富余，向后余清乾隆六十年三倍产值，百姓万万有余，夜不闭户，路不拾遗，科教昌盛，万朝来见。
余名诺姓毕，有一族弟名毕昇，刀工极佳，极善雕刻，与吾共创活板，有友人沈括记于《梦溪笔谈》汝等可参考之。吾门店于开封城大相国寺西廊坊，于杭州，明州，广州，泉州皆有分店，录有字印六万余种，专供太学及各大学院教材，大相国寺经典，文人墨客文章之印刷。至晚间，大相国寺夜市通宵大开，正是吾等清闲之时，用木格贮印，收铺游玩。街市喧嚣，有勾栏之吹拉弹唱，有小贩之叫卖串巷，古玩之真假混杂，也有茶楼酒肆之高雅悠然。
宋，中华之鼎盛，只叹无军事之强力，败于蒙古，吾梦于开封印活板，印下泱泱文化，见闻宋之繁华，是为梦华东京！
教师评语：
文言版的“快活印”，古色古香。伴随着小作者的讲述，我们也回到了那个繁华的京城，见证活字印刷术对文化的传承。
02
快活印西安分店
老板：贾栖彤
我有一家快活印店
西安高新区第十初级中学 七八班 贾栖彤
一间屋，甚是大；灯一盏，香一炷。灯光微暗，气味微香，悠长远闻……此等意境，何不来赏？这便是我开的一家快活印店，制作工程老少皆宜，简单明了，快来体验吧！
门头高尚，有一竹椅置于门前。若你走在西安的××古城镇中，看到此景。那么毋庸置疑，就是我那唯美古风的快活印店。进入阁里，一长廊有两侧。一侧为手法传统的工艺制作方法；另一侧则是成品的效果展。一直走，直至尽头。便会见一大简介画挂于正前方，那是活印的首创者——北宋工匠毕昇。他的发明可谓是功高盖世，至今都在造福苍生。
它的左侧有一木质的推拉阁门，走进方可浏览制作的全过程。先备原材料胶泥，将汉字刻其上，待摆齐后烘烤至坚硬无比。再用松脂，蜡等混合物撒至铁板上，把活字按顺序放在上面，再次烘烤。最后将墨汁涂抹在活字上，把纸置于其上，用手轻轻拂过，字印们都整齐的落在纸上，这样就完成了。
扭头再看向阁门外右侧竹帘里鲜活的作品们。上面的活字小兵井然有序的排成一列，像一个方阵一动不动的站在上面。印出的有《岳阳楼记》、《陋室铭》等各种古时著作，其内还有一摞印好的小章节作为纪念品可免费带走。
之所以这么做，不仅是为做生意赚钱，更多的是想让现代人们了解体验中国的非物质文化遗产之一——活字印刷术。将几千年前古人智慧的结晶，也就是传统文化更好地弘扬和传承下去，使历代人民都喜爱中国的传统文化，并为之感到骄傲和自豪。这就是我开快活印店的初衷。
希望有世界各地的人都来体验我们中国这项伟大的工程——活字印刷术。
教师评语：
什么是文化传承的最好方式？就是将对它的喜欢传承下去。简单而用心的布置，足见小作者对古文化刻在心底的喜欢。这样浓郁古风的快活印，你不进去看看吗？
03
快活印西安分店
老板：陈姝含
学生风采
我有一家“快活印”
西安高新区第十初级中学 七八班 陈姝含
从北宋穿越回到现代，我想虽然活字印刷术已经用不上了，但如果把活字印刷店变成体验店打卡点呢？肯定会有很多人来玩吧！
说干就干！
首先在安静的郊区买一小块地，再浅浅改造一下啦！造个小庭院，幽雅的竹林桃林不能少，铺上小草坪，放个小石桌小石凳，古香古色的建筑也不可以忘掉，造个小凉亭，再建个巨大的房屋，把书架呀，茶具呀，木桌子木椅子呀等等都准备好，再买许多胶泥、刻刀、铁板、模子、宣纸……
最后做好宣传，再时不时做个活动，比如原价168.8一位，过个什么节打个折88.8一位。客人来了，可以自己刻字印。自己印刷，小情侣呀、闺蜜呀，印个对方的名字，最后把字印和印出来的自己带走。还可以在小院里拍照，穿上古装，拿着小点心或小茶杯拍个照发个朋友圈，简直赞爆了！
再一经过互联网的宣传，给我们的“快活印”起个雅致的名字——印烟雨。怎么样，够不够雅致？互联网如此发达，看见的人多了，来的人也就多了，赚的马内不也就多了？嘿，又大赚一笔！
教师评语：
小作者风趣幽默的语言，让我们看到了发自内心对活字印刷术的喜爱。古朴的活字印刷与现代生活相结合，相信生意一定兴隆！
活板
赵娟平“名师+”研修共同体
主持人简介
赵娟平，中教高级语文教师，西安高新一中初中校区语文教研组组长，陕西省教学能手；陕西省师德先进个人；陕西省“教学新秀”；西安市骨干教师；西安市优秀班主任；参与并实施教育部统编教材八年级上册语文试教活动；荣获国家级赛教一等奖；国家级课题优秀实验教师；全国写作大赛指导教师一等奖；参与并主持国家级、省市级多项课题研究，并已结题；荣获国家级、省市级等各级各类荣誉六十多项；在国家级、省市级书刊发表多篇论文。
赵娟平老师说：人生中要走的路有很多，但一定要走的路有两条——读书和行走。读万卷书是向内滋养精神，行万里路是向外拓展视野，这两条路都可以让人获得心灵的成长。
语文只是生活的影子，生命的歌声。她从生活走来，从生命走来；同时，她又向生活走去，向生命走去。
转自：赵娟平初中语文研修共同体
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