云端携手“语”生共长，文以载道共“课”时艰——济南市盛福实验小学语文线上教学纪实

云端携手 “语”生共长

文以载道 共“课”时艰

——济南市盛福实验小学语文线上教学纪实

春天如约而至

愿我们都能迎着春风

循着花香

同抗疫情，护育芬芳

春暖花开，奔你而来

你好春天

济南市盛福实验小学积极响应济南市教育局"停课不停学、在线不减质、居家不降效”的号召，在学校高红燕校长的领导下有序开展线上教学各项工作。

学校语文教研团队老师们同心携手，踔厉前行，线上教学活动开展得有声有色，力求穿越“寒冷”的疫情给学生温暖的拥抱，让学生在特殊学情下尽情舒展。

01

“云端”教研，以研定教

“线上教学”的开展，为语文教研团队提出了新的思考：如何设置教学计划，变革课堂教学方式、探索作业创新的方式，都为老师们提出了新的挑战。

各教研组制订了周祥的线上教学计划，学校领导进入课堂随机听课、巡课，课后参与评课，发现问题后及时沟通，解决问题，保障了线上教学井然有序进行。

      在学校教导处的带领下，老师们从“教研”入手，各团队定期按时教研，积极探讨、交流网课各环节需要注意的细节问题，形成“一阶三环”的教研模式。

为了更好地总结线上教学工作，提高线上教学效果和质量，老师们随时随地相聚“云端”，制定教学计划，沟通最有效的线上教学方法，老师们从单元整体设计到具体的要素落实、细节处理、问题设计等各方面进行深入探讨，不断演练，解决学生在直播课中可能会遇到的操作问题，为每天高效的线上授课奠定了基础。

语文团队老师每天对线上教学进行反馈，对各年级授课时间、内容、参与学生和布置的任务及时掌握，切实保证每日教学的实效性，发现问题及时指导解决。

02

“内生”自省，以备促教

老师们在集体备课的基础上各显神通，录制写字视频课，为学生提供详细具体的写字指导。从课件准备、教学语言艺术、视频插入、课堂游戏互动等，隔空向孩子们输送了一节节精彩纷呈的语文课。

03

线上互动，精彩纷呈

学生们通过课堂直播学习新知识，与老师相聚在不同时空，接受别具一格的知识传输，思维碰撞的画面更是妙趣横生。

语文教研团队的老师们充分发挥“互联网+教育”作用，利用信息技术手段，依托腾讯会议、腾讯课堂、钉钉等教学工具，统筹利用国家中小学智慧教育平台、市教育局“空中课堂”提供的线上课堂等教学平台的教学资源，开展线上授课、同步答疑、过程监测、自主学习等教学活动。课堂上师生互动频繁，学生积极回答老师的提问，同学之间互相讨论，课堂氛围良好。

04

及时反馈，以优促学

采用视频教学，然后“在线答疑互动——发布作业——学生完成作业-——上传作业——线上批改作业并反馈”的形式开展教学。

优化作业设计，遵循“少而精”的原则，精选内容，给学生的自主复习留足时间。

积极运用多种网络手段进行学习指导，及时批改反馈，在班级中进行总体概括性评价，对作业中存在的共性问题进行集中讲解。分享优秀作业，树立优秀模范，以鼓励引导为主，大家群策群力、智慧共享。

老师们共享智慧，交流经验，互相学习。为了鼓励孩子们，各个尽显温情，或展示优秀作业，或及时表扬点评，或每周线上颁奖等方式。种种鼓励的方式让居家学习的孩子们甜在心里，化学习为动力，干劲十足。

05

居家学习，宅有所为

有滋有味，墨香书香，乃文化之香。语文组结合学校安排居家学习要求，组织学生进行项目化学习活动：诵读经典诗词，与父母一起亲子阅读，在生活中积累识字，进行习字练习……每天都过得充实多彩。

雅美学子各展所长，在学习中促提升，在活动中飞扬！

万物逢春可复苏，天道酬勤铸不凡。济南市盛福实验小学线上教学有序、平稳开展，盛福人用爱与坚守，用智慧与勤劳，守护着每一个雅美学子的健康成长。春风已至，岁月向荣，雅美师生共同携手，共克时艰，一起向未来！

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