“凝”集体智慧 “备”精彩课堂

“凝”集体智慧    “备”精彩课堂

----高堤乡中心校组织本学期第一轮小学1--6年级语文、数学集体备课活动

金秋十月，丹桂飘香。

为全面贯彻国家“双减”政策，深入落实教育局教研室“双向集备”、“课堂教学常规七条”相关要求，准确把握新《课标》精髓，强力推进“学、展、点、练”教学模式，深入融合单元备课、单元核心素养，夯实教育基础，优化课堂结构，提升教师技能，促进教师专业化成长，高堤乡小学语文、数学“双项集备”活动，再次踏上了研修的征程。

“双向集备”活动共分三个阶段进行：第一阶段教师根据学情、教材制定出《学案》和《作业单》；第二阶段教师把设计好的内容发至集备微信群进行线上交流；第三阶段教师备课在原有的基础上进行二次发酵，线下集体精研细磨。         

10月11日、12日、13日在全乡范围内开展本学期第一轮1--6年级小学语文、小学数学第三阶段集体备课活动。本次活动共有116名教师参加，分高堤一小、高堤五小两个“备课”区。

本轮小学1--6年级小学语文、小学数学常态化集体研讨活动。高堤乡中心校将“学、展、点、练”教学模式、“大单元整合教学评估一体化集体备课”定为各教研组的研究专题，以便让老师们更好地把握课堂结构，统领教材，吃透重点、难点，提升教育教学水平，增强课堂效果。

高堤乡中心校校长杨宇、副校长吕继忠亲临备课一线，指导备课工作。在备课组长精心安排下，同年级教师坐在一起，首先依据“学、展、点、练”教学模式的操作流程和教学内容优化教学环节、教法学法，其次依据新《课标》对单元教材解读、重难点分析，然后结合具体的课例分析，分析学生的认识基础和情感基础，准确把握学情，研究本课例需要落实的核心素养，采取的教法、学法，怎样突破重分散难点等，老师们共同探讨，相互补充，使得学案内容更加充实、完善，进行二次教学设计，最后整合集体教学智慧，达成教学共识，形成二次导学案、作业单及成

熟的“学、展、点、练”课堂模式。集备教师认真做的每一个教学环节，不但要知其然，还要知其所以然。

内黄县教研室杜主任、陈主任在百忙中，不辞辛劳、风尘仆仆来到高堤乡一小备课现场，指导备课工作，备课教师深受鼓舞和倍受启发。县教研室杜主任、陈主任对高堤乡中心校清晰的工作

思路和精准工作措施给予了充分肯定，并且对集体备课活动取得的显著成效和圆满成功表示赞赏。杜主任、陈主任针对本次活动中存在的问题进行了及时的纠正，同时指出今后的努力方向。

本次“双项集备”活动不仅仅是一次教师与教师的交流学习，又是一次思想的碰撞，灵魂的对接，更是一次润物细无声的教学理念、教学方法的浸透，同时教师又在分享中磨砺，在反思中成长，在碰撞中提升。高堤乡集备工作将依此为契机乘风波浪，扬帆起航。

转自：“内黄教研”微信公众号

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