​霜降幽林沾蕙若 新标入课展芳颜

霜降幽林沾蕙若  新标入课展芳颜

——内黄县第四实验小学开展“以课为例，落实新课标”课例展示活动

依据内黄县教研室“学课标，用课标”竞赛活动安排，我校制定赛课方案，将“学课标，用课标”赛课活动与展示课、集体备课、磨课相结合，更好更快地提升教师对课标理念的理解，对六大任务群的应用。9月12日下午，我校在多媒体教室开展了安阳市优质课教师“以课为例，落实新课标”课例展示活动。本次活动开始前，狄红飞校长强调了“学课标，用课标”的重要性。狄校长希望全体教师能以“新课标”为导向，让课标落实在自己的教学实践中，让课标在小学课堂落地开花。

此次展示课例的四位教师均为2023年运用“语言文字积累与与梳理”任务群获得安阳市优质课一二等奖教师。所展示课例是一年来的用心打磨、钻研的结晶。其自学、领学、互学研读新课标的方式与思考、将新课标理念融入教学设计中的尝试与斟酌、通过真实情景创设任务，以情景任务促进学生将静止的知识变成动态的学习过程都是宝贵的经验财富，值得我们每一个老师借鉴学习。

李永凌老师执教的是《动物儿歌》，李老师利用任务群，根据低年级学生的特点，充分挖掘低年级学生识字的方法。

李彦敬老师执教的是《白桦》，《白桦》是叶赛宁写的一首现代诗，李老师重点指导学生想象画面，进行朗读，训练学生成为一个优秀的“朗读者”,从而走进文本。李老师引领学生从颜色、形态、光泽和灵动这几个方面体化白桦的美，这种美细致绵长，意蕴深远。

冯晓飞老师执教的是《军神》，冯老师紧扣单元语文要素，设计任务支架，让学生在品读感人场景的教学过程中较好的完成了教学任务。

崔小娟老师执教《“贝”的故事》，崔老师依据文本特点，将朗读的训练贯穿全程。崔老师结合自身优势，用真挚感人的情感，通过多种方式，拨动了学生的情感之弦。

本次课例展示活动，参与展示教师对文本进行细读研究，结合学情的差异，充分发挥自身和合作学习的优势，将新课程标准理念融入到语文课堂教学当中，注重学生思维的引导，注重师生有效的互动，更注重学生人生观、价值观的引领，体现了“以学生为中心”的教育理念。教师关注学生课堂中的有效生成，让学生们学得兴趣盎然，同时为听课老师奉献了优质、高效的视觉盛宴，更为教师将新课标落实课堂实践引领了方向。

课例展示后，牛瑞粉主任带领大家进行了评议交流。授课教师从领会编者意图、设计教学思路、教学过程与衔接、课后反思及感悟进行汇报。牛主任从课标理念、课件制作、单元目标、任务群设置、实践活动及情景任务等方面对展示课进行了精彩点评和活动总结。

这个秋天温柔而热烈，这次活动对新课标背景下的语文教学研究和教学改革起到了良好的推动作用，激励着老师们用最朴实的脚步走最扎实的教研路。脚下路虽漫漫，蓦然回首，将是芬芳轻送。内黄县第四实验小语教师将以此为契机，怀揣着满满的教育梦，努力进取，不断求索！

转自：“内黄教研”微信公众号

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