“以课例解读新课标，上出新课标好课” ——桓台县侯庄中学2023年第一学期生物学教学视导活动纪实

秋高气爽天方好，策马扬鞭正当时。为进一步贯彻“双减”精神，落实新课程标准要求，助力教师成长和提升教学实效，2023年9月15日下午，桓台县教学研究室对侯庄中学进行了教学视导。全体教师为视导做好充足的准备，积极参与听评课和座谈活动。

县初中生物学教研员张亮老师和生物教研组的老师在七年级一班认真听了张艳萍老师执教的第二章第一节《食物中的营养物质》，对课堂进行整体、全面地把握和深入细致地观察。

课后，张亮老师和老师们一起对本节课进行了交流和研讨。张老师的课堂注重联系实际生活，通过数据分析，逐步建构生物学概念，落实了生物学学科核心素养。张亮老师在交流过程中也对课堂教学提出了一些建议：学科教师要积极参与教研，立足中考，提升业务素质；把握教材，用好教材，合理进行教学设计，注重细节教学：深度挖掘教材中的每一幅图片，仔细推敲每一句话；及时评价，当堂检测，了解学生的当堂达成度。

视导赋能，蓄力引航。此次视导为我校生物学教学工作指引了方向，提供了宝贵意见。我们将落实到学校常态化教育教学工作中，以导促研，以研促教，深耕课堂，不断提升教育教学质量。

转自：“桓台县初中生物教学研究工作室”微信公众号

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