同心同向 研培并进——新华学校召开教研组长、备课组长会议

同心同向

研培并进

新华学校召开教研组长、备课组长会议

凝心聚力迎开学，击鼓催征启新程。为确保新学期教学工作的有效开展，发挥教研组长和备课组长的引领作用，统筹各教研组教师的专业发展，营造和谐、浓厚、扎实、有效的教学氛围，以良好的精神风貌投入到新学期的工作和学习中，8月29日下午，新华学校召开了新学期教研组长、备课组长工作会。

会上，副校长章佳以“同心同向，不断超越”为主题，从“落地一项制度、精细两项管理、推进三项研究”三个方面进行了交流。质量是生命、质量是尊严、质量是品牌，学校以“安全、质量、师德”为核心抓好常规管理，以“德育、高效学习、精细管理”为核心抓好质量发展。章校长指出，教学管理部门和各位组长要有领导力、执行力、凝聚力、学术力、亲和力；要抓好教学常规管理，抓好过程常规监控，抓好校本研修管理；要加强教学、作业与评价研究，加强品牌教研组建设研究，加强师生学科素养活动研究。

 课程教学与质量监控处主任高秋萍组织老师们学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教育惩戒规则（试行）》等文件。通过细则学习和典型违纪案例分析，高主任提醒全体组长要以案为鉴、引以为戒，增强教书育人的荣誉感、使命感、责任感和廉洁从教意识，扎实做好本职工作。

 课程教学与质量监控处副主任林鑫以“我们需要怎样的集体备课”为话题，总结了上学期集体备课情况，剖析了其中存在的问题，向老师们明确了集体备课要求、备课内容、备课流程，强调以终为始、成果导向的备课。

 课程教学与质量监控处副主任王林博围绕“向课堂要质量”这一中心，指出课堂是达成教学目标的阵地，课堂是教师课题研究的源泉，课堂是形成教师风格的镜子，提高教学质量关键在课堂。王主任还就课堂要素、课堂关键等进行了指导。

聚焦关键环节，推动高质量育人。此次组长会明确了新学期的目标和工作重点、工作思路、工作要求，全体组长点燃激情、铆足干劲，从“假期状态”换档至“工作模式”，以坚定的决心、扎实的工作，奋力书写新华学校高质量发展新篇章！

转自：“成都高新新华学校”微信公众号

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