集体备课促成长
教研启航开新篇
“教而不研则浅，研而不教则空”，备好课是上好课的前提，是提升课堂效率的关键；教师外出培训是教师队伍茁壮成长的源泉，通过外出教师的分享，以点带面地促进教师队伍地成长。为了保证2023年秋季教学工作的顺利进行，我校充分发挥集体的教研作用，于8月30日下午开展了新学期第一次全体集体备课暨暑假教师外出培训分享活动。
新课标测试
重建思考力，落实新课标
课标，是对课程的规划和指导。新修订的课程方案和课程标准回归教育的育人本位和课程的育人功能，凝练了核心素养，回答了课程的育人功能。为了落实新课标，让教师超越“教书”走向“育人”，翔安区第三实验小学于8月30日下午举行了2022版新课标笔试。
这次测试，从核心素养、课程理念、课程内容组织与呈现方式等方面进行命题，以填空、选择、简答、论述等多样化的题型，全方位地考察了教师们对新课标的了解和掌握情况，既有广度又有深度，既有先进理念又联系教育教学实际，富有针对性。
（数学组）
（语文组）
（综合组）
（体育音乐组）
外出培训分享
教育之路，永无止境。教育是一条漫长的道路，一条需要不断学习、进修和实践的道路。学校重视培养教师的素养能力，在暑假期间，有多位优秀教师外出培训，他们去到不同的学校地区进行学习并将满满的收获带回学校进行分享。
张阮春老师以核心素养为主旨，带领我们认识了什么是核心素养，素养作为道德性运用知识解决问题的能力，并指出要从培养学生的学习结果出发，让学生学会用，以用致学。除此之外，张老师还提出林以核心素养为导向的单元整体教学设计以及新课标视线下的情境创设。
（语文组 张阮春老师）
吴佳蓓老师以“课程培训指明灯，核心素养来育人”为题，通过《鱼牛图》的故事揭露了学生的认知水平有限，我们要站在学生的角度思考问题。学无止境，教无定法，我们要做学生的指引者，促进学生发展，让核心素养落地生根。
（语文组 吴佳蓓老师）
许淑娟老师开题问了我们两个问题，第一、到浙大来做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？美国大学豪罗威尔氏说：“大学的目的，不在使学生得到面包，而在使所得到的面包味道更好。”教育不仅使学生谋求求生之道，单学一种技术，尚非教育最重要的目的。
（语文组 许淑娟老师）
许易妮老师像我们展示了杭州市竞舟小学的校园文化。通过“小蜗牛，大世界”“莲博物馆文创设计”向我们展现了竞舟小学如何走出课堂，走进实践，从多方面培养学生的核心素养，给我们留下深刻的印象以及无限的深思。
（语文组 许易妮老师）
数学组由洪秋香老师和陈剑宇老师分别分享了去浙江温州外出培训的心得。两位老师结合培训期间拍摄的照片，为大家详细介绍了福建师范大学章勤琼教授团队所做的以“面积”一课为例的单元整体教学设计，从教学评一致性的内涵出发，从“学习目标的确定”“学习任务的设计”“教学实施”“评价与反思”等方面进行详细的阐述，并提供了相关案例的研究示范，对课堂中教师及学生的行为进行详细的剖析，指出优点和不足，带着大家全面去思考、理解并运用，让老师们对这部分内容有了更为深入的了解。
（数学组 洪秋香老师）
综合组黄佳玲老师带来的、干货满满的为未来而教，为未知而教的主题分享，为我们带来了许多chatGPT资源，方便了我们备课，精品课制作，论文编写等专业发展的提升，更有利于教师的信息技术发展自己跨学科融合。
（综合组 黄佳玲老师）
张玉珊老师为我们带来以评促学，合于育人的分享，随着新的教育理念和课程改革的实施，新的评价方式更多的强调对学生的关注，尤其发展性评价强调要考虑学生的过去、重视学生的现在、着眼学生的未来。
（综合组 张玉珊老师）
林莹清老师关于“高质量作业设计赋能教与学”的分享，标准化，数字化教学系统减负担，积极探索“科学课程与信息技术的深度融合”，将课堂实验与赛·课堂数字化的融合，有了数据的支持，学生更能够进入深度学习，为学生提供不一样的科学课，打造真正的高效课堂。
（综合组 林莹清老师）
（体育音乐组：黄雯老师 吴诗懿老师 王艺宾副校长）
集体备课
“起而行之，乘东风横渡”。为了更好地贯彻新课标的教育理念，提高教师专业素养，更好地将大单元教学落到实处，促进各学科大单元整体教学的有效开展和提高各年级老师在各年级备课组长的带领下进行第一单元的整体教学设计的备课，大家积极撬动思维，对各年级第一单元的重难点、单元整体教学、以及单元作业设计等问题进行深入的交流，并引导组员进行自我学习和反思，不断与同伴进行交流，打造“研究共同体”，激发教师内在的学习热情和专业需求，使教师获得对教学更加全面、更加准确、更加深刻的认知和理解，更好的解决教学中的困惑。
（语文组）
（语文组）
（数学组）
（综合组）
（体育音乐组）
总结提升
最后由各学科教研组长总结发言。“潮平两岸阔，风正一帆悬”。借着这一下午的思维盛宴，相信每位老师都会在以后的小学教学中立足单元整体教学，以核心素养为导向，基于课标践行“学教评”一致性的深度课堂，推动课堂教学改革创新，在学习中沉淀，在研究中提升，驾一艘专业发展之船，肩负这份“走出去，带回来”的责任，航行于自己的教育教学工作之中。
（数学组）
（语文组）
（体育音乐组）
“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。教育的发展决定了教学活动不是一个人的事情，而是集体智慧的结晶。只有集体的共同努力，才能成功面对和解决教学中的很多问题；只有集体合作，共同探究，才能有最佳成效。本次集体备课活动，为新学期的教学工作，做好了坚实的铺垫。新学期，新征程，三小的老师们会一如既往地凝心聚力、秉持初心，在教学教研之路上大胆创新，积极探索，努力打造幸福高效课堂；五育并举，充分发挥教学的育人功能，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
转自：“厦门市翔安区第三实验小学”微信公众号
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