上好第一课，绽放学科美---科学大道第三小学新学期骨干教师展示课纪实

上好一节课

绽放学科美

为充分发挥学校自身学科带头人、骨干教师对于本学科的示范和引领作用，展示学科魅力，同时激发同学们对于学科的热情，8月19日-9月1日，科学大道第三小学开展“上好第一课，绽放学科美”为主题的骨干教师示范课展示活动。

活动展示前期，教师发展中心组织召开教研组长会议，明确各学科上课时间和上课教师，8.23日，各教研组分学科进行“上好第一课，绽放学科美”主题集体教研。随后，各教研组以无生上课的形式磨课，经过各教研组的精心磨课，各教研组上课老师都呈现出精彩纷呈的开学第一课。

语文组张爽老师以幽默有趣的小游戏开始，带领学生感受语文的有趣、优美和实用，在课本巡游中，带领学生梳理本学期语文书的内容构成和目标要求，在同学们的分享中总结一些非常实用、详细的语文学习方法，详细介绍自己准备开展的语文学科活动和学习要求。

张爽老师执教《“语”你相遇》

数学组张裕果老师执教的《“智”玩数学，“趣”向未来》，带领六年级的学生了解初中、大学，引导孩子们立目标、树信心；讲解数学学习要求，梳理课程纲要，帮助孩子们理思路、提效率；展示数学中的美学，在游戏中让孩子们玩数学、悦成长。最后，在励志的教师寄语中，开启新学期新面貌。

张裕果老师执教《“智”玩数学，“趣”向未来》

英语组郝慧君老师以新的学段，新的班级，新的教师，新的学生，新的开始为契机，精彩呈现新学期开学第一课。本节课开始采用“快闪”的方式进行教师的个人展示，调侃的语言中不乏足量的教师信息，视觉上的冲击瞬间吸引学生的注意力，调动课堂气氛的同时也锻炼学生获取信息的能力。本节课从班级破冰开始，从“What-Why-How”三个方面展开说明什么是英语？为什么学习英语？怎样学习英语？引导学生认识到学习英语的重要性和必要性，找到学习英语的动力，掌握学习英语的方法。最后，通过视频展示教师对学生们新学期的期许，让学生们明确本学期要努力的方向，激发学习的斗志。

英语组郝慧军老师开展《开学第一课》

科学组张迪老师通过多样化的活动交流，唤起学生学习科学的积极性，增强学好科学的自信心，加强习惯养成教育，培养学生良好的科学学习习惯。畅谈新学期新打算，让每个孩子确定自身本学期的学习目标，从而引领学生发展。课堂上，张老师带领学生回忆科学课所学的知识，解释科学是什么？我们为什么学习科学？科学学习需要同学们学会科学探究，坚持观察记录、尝试用科学语言描述现象、解释原因及其规律。通过怎样区分纯净水和自来水？的科学实验，让学生进一步明晰科学思维。带领学生了解本学期科学的学习目标是、学习内容等。

张迪老师带领学生进行科学实验

体育组马志成老师的课以“健康第一”为指导思想，以奥林匹克运动为主教材，结合学生对体育比赛所表现的浓厚兴趣，营造活跃、有序的教学氛围，达到充分调动学生的学习积极性目标。以课堂常规及运动损伤的自我处理为辅助教材。充分发挥学生的自主、探究合作能力，旨在增强学生的体育意识、培养学生的社会适应能力。本节课上，马老师遵循以学生为主体，教师为主导，以思维为主线的教学原则，教态自然，思路清晰，结构紧凑，集娱乐性、趣味性于一体。

马志成老师执教《体育开学第一课》

音乐组侯琳滢老师的音乐课堂用琴声贯穿整节课，有开始，有结束；结尾老师能显示自己才艺，为学生树立榜样；课堂上讲解与实践相结合，重点突出；始终以学生为主体，给学生展示自己的机会，不断的启发，引导。

音乐组侯琳滢老师执教《乘着音乐的翅膀》

美术来源于生活，发展于生活，提炼于生活。李园园老师在美术开学第一课--《美术之旅》中，通过分享生活中的图片，引导学生发现美术不仅仅是画画，生活中的雕塑、工艺品、服装设计、室内设计、包装设计等等都是美术。扩宽学生视野了解美术知识的重要性。然后通过分享毕加索的故事引导学生发现美术的精髓--敢想、敢画、敢做。接着引导学生梳理本学期的美术知识和常规要求，为新学期的美术课做好充分的准备。

李园园老师执教《走近美术世界》

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”各教研组的老师们通过观摩骨干教师的示范课，对学科的“开学第一课”有了更清晰和深刻的认识，其他教师参考展示课的内容，都能有效地开展自己所教学科的“开学第一课”。校长冯霞、党支部书记陈文学和党支部副书记王明霞全程参与，并对课堂教学提出建设性意见。

校领导参与听课

教育之路，道阻且长，路再远，行则至。科学三小的老师们将继续以生长的姿态行走在教学探索的道路上，踔厉奋发，绽放最美！

转自：“郑州高新区科学大道第三小学”微信公众号

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