暑期培训提素养 蓄力前行共成长 —— 2023年海安市小学数学教师暑期全员培训（一）

海安市小学数学教师全员培训

清爽一片秋光来，秋声点点似天籁。幸福无声秋香采，一缕暖香入心怀。

8月8日，正是立秋佳季，2023年海安市小学数学教师暑期全员培训活动在城南实验小学幸福剧场和报告厅拉开了帷幕，全市约900名小学数学教师参加本次活动。活动由海安市教师发展中心小学数学教研员仲海峰主持。本次活动既有专家层面的理论讲座，也有各区镇、局直学校中心教研组的建设汇报，还有青年教师素养考查，更有教师才艺展示，可谓内容丰富、干货满满，让我们先来一睹第一天的精彩。

一、“以写促思”为盘点，“自我提升”再出发

8日上午，《小学数学教师》杂志蒋徐巍主编以《小学数学教研文章写作杂谈》为题作精彩讲座。首先，关于写作，蒋主编和大家分享了一些名师的建议，鼓励大家要以写促读、以写促思、以写促做，在写作的过程中不断的提升自己的实践与理论水平。接着，蒋主编从一线教师在科研工作中最关心的选题问题出发，结合事例综合分析近年来小学数学研究的热点领域，并对下一阶段科研方向给予专业的研究方法和写作建议的指导。最后，蒋主编从杂志社审稿的角度给老师们的投稿提出了专业的建议：规范格式、不要一稿多投、清楚杂志特点、了解栏目特点等。蒋主编的语言幽默风趣，贴近一线教师，让在场的老师们获益颇多。

对于一线老师来说，我们更多的时间用在了教学上，在科研方面缺乏专业的指导，真可谓听君一席话，胜读十年书。大家对于如何确定主题撰写论文有了更多的认识，也跃跃欲试地准备在以后的论文撰写中加以尝试。

仲海峰校长点评，写作需要站着写，坐着改。作为一名教师，我们写作不是为了评审，写作是为了盘点自己和再出发，我手写我心。

二、“核心素养”强立足，“关键能力”求发展

8日下午，由济宁高新区蓼河新城外国语学校游小云校长给大家做关于《数学关键能力培养的路径》主题讲座。游校长立足新课改的教育背景，具体分析了数学教育观四个方面的变化，由关注教师“教”转向学生“学”、由“四基”“四能”发展到更宽广的能力观和素质观、以及侧重探究实验学习方式的转变和对数学文化、数学探究、数学应用的关注加深等。这些变化指引着教育工作者从传授知识、启迪智慧的育人层次，进一步向“点化生命”这一更深沉的育人情怀深入根植。游老师抽丝剥茧地提炼出“数学关键能力”的培养概念，结合典型的具体课例，细致地阐述教学实践过程中，如何有效突出并推行数学关键能力的促发生成，他高屋建瓴式的以五张具体的流程图向大家展示了这五大数学关键能力的一般培养路径，以五大表格层分缕析地向大家展示了数学关键能力不同层次水平的表现状况，给实践教学工作提供有力依据，为参会的广大教师做出了醍醐灌顶式的引领示范作用！

三、校际交流促研讨，教研共生显芳华

上午专场

角斜镇中心教研组着力落实每周的半日研修活动，聚焦主题、追求实效，通过研修形成体系；他们优化形式、深度研讨；他们深耕细作、持续创新，每次的研修中“共享智慧、共同成长”。

李堡镇中心教研组以全镇一盘棋的理念推动教育教学改革。以常态化的教研活动打破“一师一校”的师资格局，积极探索本土优秀师资的走教、送教活动，实现一师多校、一校多师的良好格局。

数学节不仅是一种教育活动，更是一种师生双向的交往活动。海安市实验小学分享了“数学节”特色活动，在活动定位上指向“兴趣”，在活动内容上指向“探究”，关注学生感悟数学思想方法，体悟数学文化之美。吉晖主任点评要让学生在不断的思考与实践中得到数学文化的熏染，体会数学的文化品味。

省赛课一等奖获得者海安市实验小学万韵老师以及她背后的技术团队杨晔组长为我们带来的磨课分享和信息技术展示，将上午的活动推向了高潮，扎实的基本功，先进的多媒体技术，让大家佩服不已。

下午专场

大公镇中心教研组以课标和课改为抓手，在课堂打磨中不断转变教育教学观念；以名师和课题为引领，将学习和发展齐头并进；以课堂和教学为中心，尝试将常规和创新有机结合。

开发区中心组，同样秉承着集思广益的教研精神，在集体备课中，合力彰显智慧，在同课讲授中，多人共磨共提升；同时，助力搭建教研平台，强化研修促教学、合作交流竞分享，继而达到助推教研组成员快速成长的大目标。

明道小学立足新课标的核心育人方向，着力数学文化育人的发掘发展，立足课堂教学、实施跨学科融合、开展数学文化节、拓展数学阅读及开设学生微讲坛等，在启迪生慧的过程中渗透了数学文化育人的深远之道。

海安市小学数学中心教研组成员张勇、唐慧彬、陈晨对各教研组的交流汇报进行点评。

第一天的海安市小学数学教师全员培训，紧张而充实。精彩纷呈的专家讲座、百花齐放的教研组汇报，对每一位海安小数人而言，无疑是一场教研领域的饕餮盛宴。让我们共同期待接下来的精彩！

转自：“海安市城南实验小学”微信公众号

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