【和谐双语 • 研训在线】多彩校园 阳光心态——长葛市双语实验学校开展心理健康专题研讨课活动

多彩校园 阳光心态

心理健康专题研讨课

学生心理健康是形成完善人格的基础，心理健康教育是提高学生综合素质的有效形式。四月下旬长葛市双语实验学校开展了形式多样的心理健康专题研讨课活动，通过各具特色的“心理教育小课堂”，切实将心理健康知识融入课堂，进而普及到每一位同学的心中。

第一位授课的是郑月月老师，她教授的是《不做小马虎》这一课。郑老师让同学们联系自身实际说出学习上有哪些马虎行为，并总结了马虎带来的麻烦和危害。最后带领同学们找到了打败马虎的办法：仔细看，认真听，会检查，用心做，常提醒，动脑筋。

接下来是美丽、大方的赵倩老师为孩子们讲授《学会观察》这一课。上课伊始，赵老师教给孩子们观察事物的方法。接着让学生观察身边的事物：学校的大门、学校的教学楼、还有各科老师的长相特点等，让孩子们真正领悟到了“处处留心皆学问”。整节课孩子们受益多多！

任世昊老师带来的是《玩转记忆魔方》这节课。一听题目同学们就很感兴趣，游戏闯关更激发了大家的学习热情。通过“趟过记忆盒”“穿过记忆林”“钻过记忆洞”等一系列记忆训练，学生们初步掌握到一些简单实用的记忆方法。

史小会老师讲授了《生命离不开水》一课。通过学习，孩子们认识到了水是生命之源，节约用水要从小事做起，把环保意识落实到日常的生活当中，真正做到节约每一滴水。

朱琳老师给六年级的学生们讲授了《我的情绪，我做主》这一课。孩子们知道了什么是情绪，情绪的四种基本表现，如何做情绪的主人，调节情绪的方法等。“生活就像一面镜子，你对他哭就哭，对他笑就笑。”希望同学们做自己情绪的管理者，愿同学们开心快乐每一天！

每节研讨课结束，教导处都组织老师们参与评课，大家获益匪浅。活动最后，胡小平校长做总结，她特别强调：“心理健康教育不只是心理教师的工作，班主任及任课老师也是心理健康工作者，要做到全员育心，更好地呵护孩子成长。”

通过老师和同学们的共同努力，我校的心理健康教育活动取得了可喜的成绩，得到了学生家长们的普遍称赞。我校将继续加强对学生的心理健康教育。鼓励孩子们积极参与各项有利于身心发展的活动，让孩子们能健康、快乐地成长!

转自：“长葛市双语实验学校”微信公众号

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