行进在智慧的课堂里——记实验小学金塔路校区语文教研组研讨活动

微风能拂起一池潋滟波澜，教研能激起一腔智慧情怀。“双减”政策的出台实施后，教师们正在努力不断创新，用理论知识不断推敲和实践“立德树人、五育并举”理念。“教而不研则浅，研而不教则空”。为了深化课堂教学改革，提高教师教学水平，激发教师研究课堂，改革教学的积极性和热情，切实提高我校教育教学质量，我校语文学科老师开展了丰富多彩的教学研讨活动。

王琳琳老师执教的看图写话讲评课《做家务》。告诉孩子们看图写话的口诀：

看图写话并不难，仔细观察放眼前。

一看环境和人物，二看动作和表情。

一丝一毫看得准，融入生活来想象。

原因经过加结果，事情过程才完成。

口头说通莫忘记，时间地点要说清。

心理想法和语言，二者一样不能丢。

记住看图写话歌，下笔流畅有神功。

王老师注重对学生的评价，每个孩子都采取多元化的鼓励形式，尊重学生的独特体验，把这种成就感转化为一种动力，激发学生习作的主动性和创造性。

课后，在包云霞老师的主持下，先由王琳琳老师给大家分享了她的授课理念。最后，大家分组分享了自己的听课感悟。

教研组长郭晓霞老师结合课标对写作指导课的目标要求、方法指导、选题、策略等等进行了详细地分享。心中有课标，教学有航标，学而思、思而行、行则成。对各学段的学习主题等方面对新课标进行了细致解读。以课标学习为契机，乘互研之风，奋小语之楫，积极探索新课标和“双减”的有效融合，努力培育核心素养之花在我校的教育沃土中绚丽绽放，且行且思共芬芳！

读书养静气，交流促深思。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，鼓励教师在阅读中涵养智慧、陶冶情操，推动学校书香校园建设和内涵发展。胡焕荣老师分享了她读过的一本好书《道德经》。

胡老师告诉我们：道是无处不在的，生活中处处都有道，能够领悟和运用实践几句就很受益无穷。比如说无为而治，没有目的性、不带着功利心、纯粹地去做一件事情，只问耕耘，不问收获，能真正做到这点感觉好难，但是有这份觉知我觉得也是一种进步，会经常提醒我常怀感恩的心，给人以善意和微笑，有能力去帮别人的就尽力去帮助别人，不求回报，在家庭关系、教育孩子上也要这样，先管好自己。我们要不断学习，向内修，方能增长智慧，知行合一，这样我们的人生会顺利很多，心态也会更加平和宁静很多。

在工作中，做到不争。遇到事情善解，与人方便，与己方便。得饶人处且饶人，认真做好自己该做的事情。在生活中，放下欲望，保有知足的心，不去攀比，够用就好，买自己需要的，不买自己想要的，避免“人为物役”。在家庭中，以和为贵，遇到事情多包容，能多多的换位思考，多去发现家人的优点，尊重，理解家人。在相处中，减少抱怨牢骚，多多感恩，任何事情的发生都感恩，事事皆好事，用心交友，用心爱人，时时去觉察自己，反思自己，向内修。

“落入无边江不尽，此身此日更须忙。”在教中研，在研中学，在学中厚积薄发、砥砺奋进，是实小最靓丽的基调。长路漫漫，一路求索，老师们风尘仆仆走来，身后那一串串朴实、坚实的脚印，必将撑起实小更明澈的未来！

转自：“扶沟县实验小学”微信公众号

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