开题明思 研启新程——福州市鼓楼实验小学举行2023年度福建省电化教育馆教育信息技术研究课题开题论证会

开题明思  研启新程

福州市鼓楼实验小学举行2023年度福建省电化教育馆

教育信息技术研究课题开题论证会

为进一步明确课题研究方向，完善课题研究方案和实施计划，扎实推进课题研究工作，2023年6月25日下午，我校举行了福建省电化教育馆教育信息技术研究课题——《基于人工智能平台的小学信息科技教师543研修模式研究》课题开题论证会。本次课题开题论证会有幸邀请到鼓楼区教师进修学校潘高峰主任和铜盘中心小学吴燕云老师莅临指导，课题组全体成员参加了此次会议。课题组成员谢雪英老师主持本次论证会。

议程一：宣读立项 开启新程

主持人介绍了与会专家、领导及论证会议程后，江强老师介绍课题组成员有关情况并宣读立项通知。

议程二：开题汇报 论证思路

随后，课题组负责人江强老师作课题开题报告。江强老师从选题依据、研究内容、思路方法、创新之处、项目分工、预期成果以及经费预算等七个维度向与会人员做了开题报告。

议程三：专家点评 明晰方向

听取课题汇报后，专家潘高峰主任、吴燕云老师围绕开题报告提出了深刻的点评与指导。他们对课题研究的价值给予充分肯定，并根据课题实施的科学性和可行性进行评议。此外专家们尤其肯定了课题的创新点，并就课题研究的研究内容、研究思路、课题的落实与规划等方面提出了指导性意见和建议。如专家指出研究过程中重要的是联合各学区教师落实使用此模式，结合平台数据辅助磨课、评课等，以促进教师发展。

议程四：总结归纳 扬帆起航

谢雪英老师对专家开题论证意见和建议进行简要归纳总结，并代表课题组作表态发言，表示课题组全体成员会齐心协力，根据专家们的建议细化研究目标，精心设计实施路径，扎实开展课题活动，精准形成理论和实践成果，按计划完成课题研究。

开题论证会顺利结束，课题组成员和莅临指导的领导专家合影留念。

转自：“福州市鼓楼实验小学”微信公众号

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