开题明方向，科研提质量——杏坛实验中学召开2022学年佛山市顺德区信息化应用融合创新课题开题论证会

开题明方向

科研提质量

杏坛实验中学召开2022学年佛山市顺德区信息化应用融合创新课题开题论证会

为坚持发挥科研先导作用，以科研兴校，推动学校教育教学实现高质量发展，2023年6月14日下午，杏坛实验中学召开了2022学年佛山市顺德区信息化应用融合创新课题《“互联网+”背景下的地理研学旅行课程研究》开题论证会。本次活动由教务处余雪娥主任主持，受邀出席的领导、专家有顺德区教育发展中心装备与信息化室副主任蔡海辉、顺德区教育发展中心教科室叶建老师、顺德区教育发展中心教科室唐麒老师等，参与活动的还有古朗小学欧阳惠贞校长、全体课题组成员及学校部分青年教师。

论证会先由顺德区教育发展中心蔡海辉老师宣布了课题立项的决定。接着，课题主持人地理科组郑翠美老师向专家组作开题报告。郑老师从研究背景、现状分析、概念界定、研究意义、研究创新之处、研究目标、研究内容、研究方法、研究过程及预期成果等方面进行汇报。

专家组对课题组前期的准备和付出的努力给予肯定，同时就课题开展的可行性进行了指导。叶建老师提出，课题要落实做好国家课程的校本化、特色化；要选准研究角度和技术，把握好如何改变孩子学习的方式、教师教学的方式以及如何创造体验式、情景式的自主合作探究模式等，最终让课题服务于教学。

蔡海辉老师、唐麒老师也分别对研究内容的凝练、研究实施的路径及研究成果的呈现等方面给予了指导。

课题组成员认真聆听了专家的指导，并就课题研究关心的问题，现场向三位专家进行了请教。

最后，教务处余主任代表学校进行表态。余主任表示学校高度重视教育科研，将全力支持课题组开展工作，并勉励课题组成员要认真做好研究，在研究中不断进步。

唯有思学并进，方能行稳致远。本次开题论证会让课题组全体成员对课题开题报告的规范性、科学性、可行性有了更全面的认识，也进一步明晰了课题研究的思路，增加了教育科研的信心。

转自：“杏坛实验中学”微信公众号

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