赛课促成长 精彩齐绽放

春日暖暖，杨柳依依；万物复苏，百花争艳。开学伊始，我校九名教师分别参加了市级音乐学科，区级语文、信息技术、劳动、英语、心理健康、习作优质课评比活动。

杨鹭老师代表路北区参加音乐学科市级优质课评比，赛场中她通过师生合作的方式授课，教授学生利用多种乐器为乐曲伴奏，让学生感受歌曲中的强弱关系，学生参与度高，真正做到了玩中促学，课堂效果非常好，获得了市级一等奖的好成绩。

李思逸老师讲授的是五年级下册的《闻官军收河南河北》一诗，巧妙设计环环相扣，引导着学生由诗走近诗人，走近历史，感受家国情怀，使学生不仅有了知识上的积累，更产生了情感上的共鸣。

王晶晶老师讲述的五年级英语《Lesson10 The Great Wall》。这节课夯实了学生的语言基础，在引导学生将新旧知识相融合进行综合的语言输出时，对于文本深挖了其文化内涵，树立了民族文化的自信。

董学宝老师讲授的信息技术学科《编程猫——龟兔赛跑》。董老师精心创设教学情境，优化课堂教学结构，学生在操作过程中既丰富了信息技术知识，又提高了逻辑思维能力、操作能力和创新能力。

赵洋老师讲授了四年级下册劳动课《动手学绳结》。教学中，老师通过魔术，激发学生创新思维的欲望，巧妙调动学生的学习积极性。学以致用，用以促学，让学习的热情向生活延伸。

吕妍妍老师讲授了三年级下册心理健康教育课《正确表达情绪》。教学中，老师组织学生通过游戏，感受情绪变化，分析情绪变化的原因，交流学会调节和表达情绪方法。

历蕊老师讲授了四年级下册心理健康教育课《做时间管理的小能手》。整堂课以实验探究贯穿，创设情境，小组合作讨论为主，从而帮助学生初步掌握管理时间的技巧。

赵芳老师讲授的是六年级的《Always Brush Your Teeth》一课。巧妙设疑，发挥主导作用，让学生在无心理压力的情况下自主的参与学习，留给了学生充分的空间去展示个性及能力。

张茜老师讲授的是四年级习作《我学会了》。张老师以一道“茄子炒肉丝”向学生分享了第一次学做菜的经历，学生在老师的引领下按照“确定题目、分出层次、调整顺序、分享困难、体会乐趣”的步骤进行创作，借助星级评价单进行互评、反思、修改，最终与同伴分享。

所有参赛教师以此为契机深入挖掘教材，紧扣核心素养，精心设计教学过程，努力将“新课标”要求与课堂教学深度融合，充分展现了光明实验小学教师们的教学活力与创新精神。

转自：“光明实验小学”微信公众号

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