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​学术干货|还不会写论文?进来学!

2022/11/16 10:49:25  阅读:143 发布者:

论文写作是每个研究生的大事。除了必须要完成的毕业论文和课程论文,在读期间能否发表高质量的论文也是评价我们学术水平和学术能力的重要标准之一。因此作为研究生,我们每个人都要学习写论文、做研究的基本方法。

本文分为提出问题&判断选题,阅读文献&文献综述,撰写标题&篇章布局以及论证观点&语言表达四个部分,希望对准备开始写论文或正在做研究的你有所帮助。

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01

提出问题&判断选题

 

一、问题的分类

我们每个人随口就能提出各种问题:大到环境污染问题、全球变暖问题,小到怎样脱单、怎样早起等等。问题有大有小,有的难以解决,有的可以轻松得到答案。因此问题也可以进行分类。

一般来说,问题可以分为三类:

1.议题(issue):一系列宽泛的话题,涵盖面较广,更接近于研究领域,是一个问题丛。

2.难题(problem):指难以接受的状况、需要解决和改善的情境,需要行动干预予以缓解解决。

3.疑问(question):可以看出研究目标的、具体的、可以把握的问题,可研究问题。(点击领取SCI 论文写作方法)

由此可以看出,虽然议题和难题容易想到,但不适合用一篇文章来回答和解决。我们的研究应把想到的议题和难题转变为可研究的疑问。

二、将议题和难题转变为疑问

我们可以用刘军强老师提出的“三步提问法”将议题和难题转变为疑问:

1.提出问题:我要研究……(此处填入一个宽泛的议题);

2.具体而言,我想聚焦于以下问题:为什么有的……有的却……(此处比较现实中的差异和奇怪现象),是什么因素影响这一结果,这些因素和结果之间的作用机制是怎样的;

3.回答上述问题有助于解决……

这个方法可以将问题从大到小,再从小到大,其最核心的句型就是“有的…,有的…”。通过比较差异,寻找机制来认识事物之间的关系,将大问题聚焦于一个可以把握和研究的小问题,再为解决更大问题提供经验和依据。

 

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三、选题可控性和意义的判断

当我们提出了一个疑问之后,要进行可控性和意义的判断,以确定我们的问题能否通过自己的研究来回答、是否有意义。

1.可控性的判断标准:

1)问题是否清晰:是否有明确的自变量和因变量;

2)问题是否有解:是否可以通过研究得到答案;

3)条件是否具备:技术上是否可行、数据能否获得等;

4)时间是否充足:是否有充足的时间完成研究;

5)是否符合伦理:问题本身、解决问题的过程或问题的答案是否符合伦理道德。(点击领取75G SSCI 论文写作资料包)

2.意义大小的判断标准:

1)相关性:与该问题相关的人、涉及的钱越多,意义越大;

2)时间尺度:越紧急、问题持续时间越长,意义越大;

3)研究贡献:开创新主题,填补研究空白,修正错误或缺点,提出新方法等等。

02

阅读文献&文献综述

 

一、文献的用途

当我们确定好选题以后就要开始读文献了。那么文献的用途有哪些呢?

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1.提供观点:其他人很有可能已经提出了相关的观点,我们就可以加以引用,对这个观点进行肯定、反驳或讨论;

2.提供素材、概念和案例:前人相关的出色研究会给我们提供优质的素材、概念和案例。

文献是前人的研究,是我们灵感的来源之一,是自己的研究生根发芽的土壤。我们在写论文做研究的过程中一定要阅读相关领域的优质文献,在文献中汲取养料。

 

二、带着问题阅读文献

查找到研究领域内的优质文献之后就要开始阅读。为保证阅读的有效性,我们阅读的时候可以思考以下五个问题:

1.这篇文章回答了什么问题?(点击领取100本科研论文写作书资源)

2.所回答的问题跟自己的研究有什么关系?

3.作者是如何解决的问题?

4.和其他文献有何关联?相互矛盾还是相互补充?

5.哪些问题未被解决?

阅读文献的过程中可以将这五个问题的答案记录下来,方便后续进行总结和回顾。

 

三、撰写文献综述

文献综述是针对某一问题相关研究的梳理和评论,应包含以下三个方面:

1.以某个问题为核心,以相关性框定范围;

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2.系统梳理相关文献,总结学界做了哪些研究,有哪些发现;

3.评价所梳理的文献,总结这些文献哪些方面做得好,哪些方面还存在缺陷。

文献综述部分要充分客观地总结和梳理前人观点,更要充分客观地进行评价,并通过总结和评价提出自己的看法和观点。

03

撰写标题&篇章布局

 

一、撰写标题的标准

了解总结了前人观点之后,就要开始写自己的文章了。一篇文章的最开头一定是文章的标题。写标题也是有讲究的:(点击领取30+专业核心期刊文献最新汇总)

1.易于理解,直观明确:标题应简洁、直接且具体地表明要研究的问题。如果所研究的问题很难用十几个字表达,则可以在保证主标题简洁的情况下,添加副标题进行说明;

2.吸引读者,产生好奇:可以采用疑问句作为主标题,激发读者好奇心。可以在标题中借用大众熟知的词语,以引起更大范围的共鸣。也可以适当使用类比和比喻等文学化表达。

一个能清晰说明所研究问题且吸引人的标题十分重要。大多数作者都会在写标题上反复斟酌,因为这是读者对这篇文章的第一印象。

 

二、篇章布局

标题写出来了,就要开始正文部分了。开始写之前,我们应该有个大的框架,规划好正文要写哪些部分,每个部分都写什么,也就是说要进行篇章布局。下面我们介绍一种学术论文的典型结构(TAIMRDR结构):

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1.头部:标题、摘要、引言;

2.方法:说明回答研究问题需要的证据和材料,获得这些材料的方法,这些方法如何操作,有哪些检验措施等;

3.结果:汇报研究发现,不能过度解读或扭曲结果;

4.讨论和结论:回答引言中提出的问题以及自己如何回答了这个问题,说明本研究跟既有研究的关联与区别,研究的缺陷和未来的方向;

5.参考文献:格式规范地罗列所参考和引用的文献资料。(点击领取数据分析入门&进阶书籍推荐)

04

论证观点&语言表达

 

一、论证观点

论文一方面是在回答自己提出的问题,另一方面也是在论证自己的观点。论证观点的部分是论文的主体。论证观点的合理性需要给出理由,而理由又需要证据来支撑。因此论证过程应包括观点、理由和证据三个部分。

1.观点:论断,即自己想证明的观点;

2.理由:将观点合理化的行为,一般一个观点应有多个理由;

3.证据:支持理由的信息,包括量化证据、定性证据、实验证据、文本证据和权威专家等。

 

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二、观点、理由、证据

1.观点的表述:要把观点直接明确地告诉读者;你的观点要能给读者带来新信息;观点应具有可验证性,有现实性,合乎伦理道德;注意适度表达:一次说一个观点,论证完一个再说下一个;注意限定成立的条件和范围,避免绝对化的表述。

2.理由的排列:递进关系的理由,应按照递进顺序进行排列;并列关系的理由,按时间前后、空间远近等顺序来,或者按照理由强弱顺序、可接受度、复杂程度等顺序来排列。

3.证据的评估:应审慎使用搜集到的证据,在使用前充分评估证据的准确性、代表性和可靠性。

 

三、语言表达

1.词语:同一个意思可以由不同的词语表述,应结合语境选择最恰当的词语;主语要具体且简洁;主谓之间快速衔接,最好不要有复杂的插入语。(点击领取SCI论文写作进阶资料)

2.句子:上下句应适当衔接,最好上句句尾和下句句首是同义词或近义词;句子顺序符合认知规律,旧信息在前新信息在后,具体在前抽象在后,熟悉在前陌生在后;最好做到长句短句相结合。

3.段落:一段话只说一个意思;段首第一句应是主题句;每段尽量不超过十行;可以用小标题概括分节。

 

四、读者意识

我们写出来的东西是给别人看的,文章是否有价值、是否能发表的决定权在别人手中。因此我们在写作论文的时候要树立读者意识,时刻站在读者的角度来写。

1.把读者当成懒人,把核心观点直接明确地告诉读者,不要让读者自己推测观点;

2.面对不同读者要用不同的写作风格;

3.在写作全过程把自己当成一个吹毛求疵的读者,避免让真正的读者找出错误。

转自:“学术论文指南”微信公众号

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