《教育理论与实践》期刊深度分析丨征稿启示
2022/7/22 14:19:38 阅读：944 发布者：
《教育理论与实践》（旬刊）创刊于 1981 年，是由山西省教育厅主管、 山西省教育科学研究院主办的教育学术期刊。办刊宗旨∶繁荣教育科学研 究、倡导教育理论和实践创新、服务教育学学科建设及教育改革和发展。 主要栏目：
上旬刊以教育理论研究工作者为读者对象。主要栏目有：教育基本理论、教育决策与管理、农村教育、教师教育、德育、教学理论、课程理论等。
中旬刊以广大中小学教师为读者对象。主要栏目有：理论探索、 管理与评价、教师发展、教学探新、课程研究等。
下旬刊以高等院校、高 等职业院校教师为读者对象。主要栏目有高等教育、职业成人教育、师资建设、思想政治教育、高教和职成教教学研究等。
收录情况：
人文扩展（2018年版）, RCCSE(A)(2020第六版), 中文核心（2020年版）, 万方收录, 知网收录, 目次收录（维普）, 目次收录（超星）,第一批认定学术期刊
近5年发文趋势：
时间（年） | 发文量（篇） | 年环比（%） |
全部 | 2952 | - |
2022 | 246 | -57% |
2021 | 575 | -12% |
2020 | 659 | -8% |
2019 | 721 | -3% |
2018 | 751 | - |
近5年发文关键词（TOP 10）：
相关关键词 | 发文量（篇） |
高校 | 101 |
大学生 | 82 |
学生 | 82 |
核心素养 | 71 |
教师 | 64 |
高职院校 | 51 |
课堂教学 | 43 |
思想政治教育 | 41 |
课程体系 | 40 |
教师专业发展 | 39 |
近5年学者发文量分析（top 10）：
相关学者 | 发文量（篇） |
王爱玲 | 7 |
吕立杰 | 7 |
朱宁波 | 6 |
卢红 | 6 |
董新良 | 6 |
龙宝新 | 6 |
程良宏 | 6 |
李德显 | 6 |
邬志辉 | 5 |
李萍 | 5 |
近5年期刊文献学科分布数据分析：
文献学科 | 发文量（篇） | 占比 |
教育理论与教育管理 | 1126 | 35.4% |
高等教育 | 762 | 24% |
中等教育 | 459 | 14.4% |
职业教育 | 175 | 5.5% |
计算机软件及计算机应用 | 165 | 5.2% |
外国语言文字 | 164 | 5.2% |
初等教育 | 101 | 3.2% |
学前教育 | 91 | 2.9% |
成人教育与特殊教育 | 75 | 2.4% |
体育 | 62 | 1.9% |
近5年年度基金资助发文量：
时间 | 基金资助发文量(篇) | 占比 | 年环比 |
全部 | 1731 | - | - |
2022 | 154 | 63% | -57% |
2021 | 362 | 63% | -12% |
2020 | 413 | 63% | 3% |
2019 | 396 | 55% | -2% |
2018 | 406 | 54% | - |
投稿方式：
1、投稿方式∶要求纸质投稿。
2、刊内电话∶ 0351-5604672
3、出刊日期∶旬刊，每月 10 日、20 日、25 日出版。
4、《教育理论与实践》基础教育类稿件不收版面费!
转自：老师成长学苑
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