论文撰写之——撰写准备阶段

论文撰写之——撰写准备阶段

知道了论文的大体结构方式，你就可以着手撰写论文了。论文的撰写过程包括撰写准备阶段、撰写论文初稿和论文修改定稿三个阶段。

今天我们先来了解论文撰写前要做好什么准备

论文撰写准备阶段

在动手撰写论文之前，我们要做好写作前的准备工作，包括资料的收集与整理，论点的确立和论文提纲的编写。关于资料的收集、整理前面已有学过，这里我们主要阐释论点的确立和论文提纲的编写。

1论点的确立

作者观点通常是在资料收集与分析过程中形成的。在论文撰写前，我们应该形成对论文论点的明确认识。论文论点确立后，根据论点确定各个部分的分论点，然后根据分论点筛选和组织材料，确定论文的结构和论述方式。

2编写论文提纲

论文提纲是作者对论文的整体构思和设计，是我们动笔撰写论文前的必要准备。论文的撰写往往需要用到大量材料，且层次较多，要求逻辑严密，条理清楚。一个好的论文提纲能够帮你从全局着眼，掌握全篇论文的基本框架，确保论文结构清晰，层次分明，内容完整，而且有利于论文写作的整理布局，避免不必要的调整和返工。因此，论文提纲的撰写非常重要。

提纲的编写一般由大到小、由粗到细。先考虑全篇的安排：包括哪几个部分，用什么顺序来论述，从而搭好论文的大框架。大框架定好后，再考虑每部分的主要论点，以及所需论据。提纲写完后，还要仔细推敲和修改，看看各级题目是否恰当，各部分的划分是否合理，各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。最后，通过文字把提纲各部分内容概括出来，以便指导老师审阅。

当然，论文提纲不是“一锤子定音”。你在后续的论文撰写过程中，还可以根据论证需要以及实际情况进行必要的调整和修改。

典 型 案 例

《服务视野下的远程教育成本研究》提纲[1]

一、问题的提出

二、远程教育服务及其分类

（一）  面对面的服务

（二）  基于媒体的服务

（三）  媒体代表的服务

三、宏观分析：平衡远程教育成本构成

（一）  面对面的服务成本

（二）  基于媒体的服务成本

（三）  媒体代表的服务成本

四、微观分析：把握远程教育成本波动

（一）  客观因素

1． 可获得性

2． 通讯成本

3． 操作难度

4． 反馈性能

5． 共享范围

（二）  主观因素

1． 教师设计的交互活动的强度

2． 教师对交互活动的响应速度

3． 学生参与交互活动的积极性

五、思考与建议

（一）通过对远程教育成本构成的宏观分析，可以得出…

（二）通过对远程教育成本波动的微观分析，可以得出…

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