学术著作，怎么从厚读薄？

很多人对于大部头的学术专著感到无从下手。当我们需要引用书中的某一个观点，或是借鉴和使用某个理论，要在几个月内把十几本书全部翻一遍，就为找那么十几页，显然也不现实。

我们要搞清楚一点，学术专著不同于一般的课外书、小说或者通俗类读物，它是有很强的理论性和高度的概括性的，这就决定了如果我们按照读一般图书的方法来一字一顿的阅读，或是随便翻两页，那注定是读不懂，也获得不到多少有用信息的。

今天就跟大家分享怎么读学术专著，如何把专著从厚读薄！

01 养成连接概念与经验的阅读习惯

首先要养成连接概念与经验的阅读习惯。读书必定要首先掌握作者的中心论点，而为了精确地掌握一本书，也是为了锻炼自己概括能力与养成连接经验与概念的思维习惯，特别强调读书笔记要总结作者对自己中心论点提供了哪些经验数据和证据的支撑，并同时照顾到中心论点次一级的阐发性概念及其经验根据。

这样的读书习惯另外有一个很实用的考虑，就是为了积累自己将来研究和教学的可用材料。通常，我们看书之后，在个把星期到几个月之内，对一本书的记忆是比较清晰完整的，之后便逐渐模糊，几年之后便几乎不可能在脑袋里作详细的找回检索。因此，我们要在记忆清晰的时候，精确地总结这本书以备将来之用。而这样的总结，不是被动的摘抄，而是积极的消化，迫使自己在记忆最完整的时候，按照上述的方法精确地掌握这本书并对之进行系统思考。那样，将来可以随时找回检索使用。

02 阅读过程离不开学习理论，提出问题

面对前人众多的理论著作，对我们来说有用的才是资源。我们要掌握不同流派的主流理论，作为敲门砖。阅读时要求与之对话，而不是简单的死学。而对话、决定取舍的最好方法，乃是看它对组织、解释自己掌握的经验材料有用没用。这里的经验材料指的是你要做的研究课题，目前收集到了哪些可供分析的数据。

学习理论的目的不是寻求或掌握放之四海而皆准的真理，而是提出问题，较高的一个境界是在理论和实际的脱节点上，或不同流派理论的交锋点上，提出问题，试图超越现存视野。另一用途是通过与现存理论的对话来澄清、推进自己的分析概念。这样，理论更多的是工具或对手，而不是答案。

另一种可行的理论学习方法是：先在某一种流派之中，深入浸淫一段时间，作为入门方法，锻炼自己概括和连接概念的能力，然后进而学习其他流派。国内许多年长一点的学生，已经接触过马克思主义理论，可惜的是其教学方法，大多是当教条死背，而不是活学活用地用来提出问题。但也有少数的学生，还是能够从其中得到概括能力的锻炼，这是宝贵的资源，可以当作学习其他流派理论的基本功。

03 用自己的话写千字读书报告

学术著作都应带有一个中心论点，而阅读那样的著作，首先是要掌握其中心论点，用自己的话（一段，甚或是一句话）表达出来。然后，用三、四段总结其主要的次级论点，同时总结其经验证据。总结的时候，关键在于不要摘抄，要用自己的话，因为那样才会消化，使它变成自己的东西。一个可行的阅读次序是先看首尾，掌握其中心论点之后才逐章阅读，每章看完之后用自己的话总结。最后要回答这样一个问题：作者把你说服了没有，为什么？（甚或更进一步：如果由你来写这本书，你会做怎样的修改？）至于比较纯理论性的著作，我们要问：它对了解中国的实际或你自己的研究课题有什么用？这样的看书写笔记方法乃是一种思维上的锻炼，也是养成自己的思考、写作习惯的办法。关键在养成看后就写系统笔记的习惯，不可依赖自己的记忆，因为几个月（最多一两年）之后肯定会变得模糊不清。笔记最好既不要太简短也不要太详细，应在一、两千字的范围之内。这样长年积累，随时可供将来的研究和教学之用。

转自：“TOP科研所”微信公众号

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