如何成为一名高校辅导员
2022/5/6 9:30:00 阅读:239 发布者:
原创 大学生科研竞赛 大学生科研竞赛 2022-05-05 17:26
不少同学都希望未来能在大学里工作,即稳定又体面。但走教职这条路难度很大,不仅要求高学历(本硕双985+海外留学背景),还要一定的科研学术成果,入职后也有各种考核,非升即走…但进入高校工作不一定要选择教职岗,大家忽略了一个和自己日常接触频繁的岗位——辅导员。除了工资,辅导员在高校享受的待遇并不比其它从事科研、教学和管理的老师差,如节假日、安家费、住房分配、子女教育等。那辅导员具体做哪些工作?如何才能成为一名辅导员?
01辅导员的工作和前途
想想你每天在学院群里面收到的“@全体成员“的通知,辅导员的主要工作就是和学生打交道。看上去简单,但涉及面非常广,具体如下:1、学生安全问题。放假前和收假后开班会,进行安全教育、非节假日外出批假条、学生的心理健康关怀、和学生谈话;2、学生的学业问题。课堂巡视、考前动员、联系学生家长、学风座谈、宿舍查寝;3、学生思政工作。开展主题团日、班委选举、学生干部培养等工作;4、奖优助贷工作。传达各种通知文件、主持答辩评选、公示结果、收集材料上报;5、学生就业问题。了解学生毕业意向、传达招聘信息、帮助推荐学生等;此外还有各种琐事,如学生宿舍卫生、同学矛盾、给学生日常答疑…
看了以上的辅导员工作,很多同学担心自己如果当了辅导员,是不是要一直忙到退休?同学们大可不必担心,现实中没有几个辅导员会一路干到退休。辅导员的晋升路径非常多元化,既可以走职级也可以走职称。走职级方向,可以按照科员、副科、正科到副处;走职称方向,可以走思政助教、讲师、副教授、教授,如果晋升到教授职称且学术成果(如论文)很不错的话还可以转教学科研岗,一般可转入马克思学院等任教。
02成为辅导员需要哪些条件
当一名大学辅导员要具备的三个条件:学历、政治面貌和经历。前两个是硬性条件,必须满足。
1、研究生学历,不分专硕和学硕,对专业也没有严格的要求,但思政专业、管理学专业的硕士比较受欢迎。部分高校还会对应聘者的年龄有所限制,一般为硕士毕业生年龄不超过28周岁,博士毕业生年龄不超过32周岁。
2、高校辅导员对政治面貌有严格的要求,需要中共党员(含中共预备党员)身份。因为辅导员要给学生开展思想政治教育工作。例如组织开展学生政治理论学习和宣传教育活动、加强入党积极分子的教育培养和党员发展工作。
3、大部分高校要求应聘者具有两年及两年以上的学生干部工作经验,并要求学校开具相关证明。同时,当过兼职辅导员的同等条件下在优先考虑之列。也有学校不要求有学生干部经验,但是指明有学生干部经验的优先。
03如何成为辅导员?
从辅导员的日常工作内容和岗位要求就可以看出,要想成为辅导员,需要具备和他人良好的沟通交际能力和丰富的学生工作经验。那作为学生我们该怎么做才能为日后应聘辅导员做准备?
本科:入党+学生工作
在本科期间,同学们要积极入党,严格要求自己,认真学习相关理论知识,争取在毕业前成为正式党员。争取在班级中担任班委,或者积极参加学生社团,争取在其中担任重要职务,如社团里担任社长,在学生会担任部长等等。需要注意两点:1、做出一定的成绩,例如所在社团被评选为“全校十佳社团”,或者自己被评选为“社团活动先进个人”等。这些成绩是个人能力和社团经历的证明;2、待够一段时间,至少一年。一方面有太多人是出于新鲜感参与社团或者学生会,走马观花学不到真本领。待的时间越久,就越能了解社团和学生会的运作方式,懂得一些人情世故,把大学里的利害关系处理得当。另一方面任职时间也能增加你的资历,无论是你在社团或学生会内部的地位,或者是应聘辅导员时对方的认可度。
读研:兼职辅导员
兼职辅导员的主要工作是协助辅导员完成学生工作。本身优势在于本校的学生对于本校的校情更加了解,便于开展学生工作,虽然工作量大、工资少,但对于想毕业后留校当辅导员的同学来说是一个不可多得的锻炼机会,兼职辅导员和辅导员一起工作也算是老手带新手,能积累到不少学生工作经验,本校也更愿意接纳自己培养出的学生。
毕业:参与考核
应聘高校辅导员的考核形式主要为面试和笔试。具体流程如下,首先在应聘学校的招聘官网报名,提交简历和相关审核材料,如本人身份证、学历和学位证书、主要学生干部经历证明、主要获奖证书等。通过网络初审和资料复审后得到初步面试资格,初步面试主要考查综合素质和能力,会按照符合条件的人数进行分组测试,由初步面试成绩从高到低按照招聘计划的数倍确定参加综合考核笔试人员名单。例如计划招收5名辅导员,初步面试录取比例为1:6,那么按照初步面试成绩的高低排序,会有30人参与综合考核。综合考核分笔试、面试进行。笔试采用闭卷方式,实行百分制,主要考查对辅导员岗位的认知和行政能力。笔试主要内容包括:习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、全国高校思政会议和全国教育大会精神、《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》等与辅导员职业、大学生思想政治工作相关的专业知识以及政治基础、法律基础、管理基础、职业道德与社交礼仪、人文知识和科技知识、数学、外语、重大时事等。再由笔试成绩从高到低按招聘计划的数倍确定参加综合考核面试的入围人员名单。如笔试录取比例为1:2,则参与综合考核的30人中会有10人进入最终面试。最终面试主要考查入围人员的职业素质和专业能力。
除了以上笔试和面试,还有心理健康测试,不计入成绩,但实行一票否决制;政审,对入围人员进行考察政审,主要考查思想政治素质、能力素质、遵纪守法情况、道德品质修养等情况;体检,体检不合格的予以淘汰。
要想成为高校辅导员,需要长期的积累,这项工作对求职者的交际能力、学习能力、随机应变等能力有非常高的要求。除了能力,最重要的还是求职者热爱这份工作,把学生的事当作自己的事,尽职尽责地帮助学生解决困难。