毕业论文最后一道难关，莫过于毕业答辩了，前面已经耗尽几个月的心血终将论文完成，那当然不能在最后关头卡住，特别是“社恐”的同学，简直不要太刺激！本期就给大家总结了关于答辩的流程、技巧、注意事项在此分享，助力同学们答辩一把通过，顺利毕业呀！
Part.1 答辩流程
学生在答辩会举行前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。
答辩现场，由答辩老师介绍答辩规则。
学生概述论文的题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。
答辩老师针对论文提问。提问完后，有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后，再来当场作答；而有的学校则不设准备时间，要求学生当场立即作答。
学生回答完所有问题后退场（如分组进行答辩，则待组里所有人答辩完成后清场休会），答辩委员会根据论文质量和答辩情况，商定是否通过，并统计成绩。
召回答辩学生，当场宣布答辩结果、小结；或之后宣布答辩成绩。
对答辩不通过的学生，提出修改意见，一般允许学生另行答辩。
答辩前，一定要自己再次检查论文格式是否正确，否则答辩评委老师发现错误会误认为你学术不端，没有基本的学习态度，影响最终评分！
Part.2 答辩前的准备
01做好答辩PPT
制作一份完整的PPT，用于答辩展示，内容要清晰明了，便于答辩评分导师观看。其中内容结构大致分为引言（摘要）、研究或者实验设计目的和意义、材料和方案设计（流程图）、运行过程、讨论、研究结果、致谢等，整个PPT内容要有强烈逻辑关。
02熟悉论文
①参加论文答辩，首先必须对自己所著的论文有深刻、全面、准确的理解。
②对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理，在答辩前最好一一整理出来。
③还要对论文内容有横向把握，即理解从论文主题延伸出的概念。
④结合所写论文的论点，在答辩前，收集一些很说明问题的好案例等资料。
⑤近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好多了解下。想好陈述“台词”。
03答辩前要事先规划
在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么。一般来说应该涵盖这些方面。
①为什么选择这个题目
②写作目的是什么，为解决什么问题
③全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么
④通过研究发现了什么
⑤论文在选题、观点、方法等方面有什么创新点
⑥论文有什么不足之处（注意不要把论文的硬伤说出来）
要做到答辩时详略得当，重点突出，次要的内容一笔带过。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈述，学会控制时间。
04带上必备资料
①论文纸质版:
自己手上必须有一份，可以不加封面，但是页码一定要与送交答辩秘书的论文一致，方便老师提问时自己査找相应页面。
②纸和笔：
有些答辩老师提问较多，或者每个老师分别提问学生最后一起回答，有纸笔方便在老师提问时记下题目，或在准备回答时简单做思路笔记。
Part.3 答辩演讲技巧
①控制语速:
很多学生答辩时，说话速度往往越来越快，以致答辩老师听不清楚，影响答辩效果。因此一定要注意语流速度，要有急有缓，有轻有重。
②目光移动:
无论是否脱稿，都应注意自己的目光要时常望一下答辩老师和其他现场同学，这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。
③体态辅助：
答辩过程中一成不变地站着或低头，易使答辩变得单调；而适当地运用体态、尤其是手势语言，会显得更为自信，有力。
Part.4 如何调整答辩心态
①保持自信:
面对几位学术水平显然远高于你的答辩老师，不要过于紧张，要相信只要准备充分，现场认真、清楚地回答问题，一般老师是不会为难你的。
②心态谦虚：
如果老师指出了你论文中明确的错误，最好就大方承认，不要试图再反复辩驳了；或者如果老师提出的问题论文中已经写出来了，也不要说“我论文中XX页已经写了答案“，只要再复述一遍答案就好。
③注意礼貌:
在开场的时候注意问候，结束时注意道谢。与答辩老师意见不同时要文明礼貌，不卑不亢。
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