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如何完美预答辩?这不是个问题

2024/1/24 17:56:27  阅读:43 发布者:

毕业季来临

放眼朋友圈

大家都在为毕业论文答辩忙碌

因受疫情影响

今年毕业的研究生需要进行线上答辩

新的答辩模式启动

需要注意些什么呢?

快跟小编一起来补补课吧!

首先,预答辩是培养单位内部进行的答辩,预答辩就是个热身,是答辩评委老师们帮你改进提升的一次机会。

通过预答辩以后,毕业论文送到校外盲审。根据审核回来的意见,如果同意答辩,就是正式答辩。

线上预答辩与往年的答辩情况也出现了一定的不同。线上的预答辩,除了硬件上的准备和心理上的调配,采用实打实的答辩技巧,也是至关重要的,那么现在让我们一起来探讨一下,预答辩都有哪些技巧呢?

一、从论文准备上:

(一)彻底消化论文

预答辩前需要形成正式答辩的思维,以便在正式答辩时表现出良好的状态。在反复阅读、审查自己毕业论文的基础上,最重要的做到彻底消化,特别要注意以下几点:

1.突出选题的重要性和意义。

2.介绍论文的主要观点与结构安排

3.强调论文的创新性与独创性。

4.所开展的必要工作。

(二)扬长避短,抓住重点

通过往年答辩情况可知,预答辩中出现的问题主要分为以下几个方面。

1.选题的重要性和意义阐述不清楚,让人听不出研究的价值所在。

2.汇报提纲完全按论文章节构成,没有进行合理规划、归类和整合。汇报提纲(内容)之间,缺失承前启后及过渡性语言介绍。

3.对汇报内容生搬硬套,PPT文字描述太多。

4.过于强调细节,如数学公式的推导等,而忽视了介绍解决问题的思路、方案设计、实验步骤及结果的测试分析等。

5.汇报总结中,未直截了当地呈现本文的主要工作和贡献。

6.忽视取得的成果展示,如论文、专利、获奖情况等一带而过。

7.无致谢。

从常见问题中我们可以总结以下几点技巧。

1、课题概述(2-3分钟):阐述为什么要开展这项研究,即立项依据和国内外研究现状介绍。主要介绍课题来源、研究背景、现状及存在问题等,从而引出论文研究目的、研究内容及解决的主要问题。重点在于“为什么要做”!!

2、课题内容(8-10分种):主要突出:1)解决问题的思路和采取的措施;2)实验结果展示及分析。文字描述多了,会影响讲解思路,也会给人不熟悉内容的印象;公式推导多了,这不是答辩老师所感兴趣的(感兴趣的评委自然会看你的纸质论文,针对此类问题可以私下询问老师反馈意见与改进措施)。同时,可能占用了后续展示主要成果的时间,让评委看不到你最后的 “干货”。用于回答“怎么做的”!!

3、课题总结(1-2分钟):1)直接以按序号形式列出所开展的工作;2)创新点与贡献,即提出了什么方法或理论?解决了什么问题?实现了什么功能?有创新的强调科学创新,无创新的强调工程应用价值。课题展望或存在问题可一带而过,如果评委需要追问,后续回答问题时阐述即可。用于回答“做到了什么程度”!!

4、成果展示:如论文、专利、获奖等。

以上几点小技巧仅供同学参考,关于更多的个人答辩小技巧,大家可以多向师兄师姐取经请教,或与导师开展深度交流。

二、从答辩现场上:

1. 个人风貌。无论是现场答辩还是线上答辩,学生的仪容仪表都是非常重要的。衣着大方得体即可,不必非穿正装,回答问题时最好面带微笑。

     2. 调整情绪。答辩前感受一下自己的情绪是适当的兴奋还是过于紧张,及时调整,深呼吸或闭眼冥想都是很不错的方法。

3. 设备及网络。首先要保证设备完好、没有故障。视频设备方面,选择顺序建议为:笔记本电脑→台式电脑→平板电脑→智能手机。音频设备方面,尽量选用入耳式耳机。不建议使用包耳式耳机及普通音箱,因为包耳式耳机会影响面试形象,普通音箱容易产生回音,这些细节都有可能影响答辩的整体效果。

    此外,还要确保房间网络正常,使用的面试工具如电脑,手机等有充足电源。如果使用手机作为视频答辩的设备,要注意事先将手机调为拒接一切电话的模式,以免答辩中途被突然来电所打断。

4.  设备调试。准备完设备后,要留意一下自己在画面中的角度,一般平视为宜,保持摄像头稳定始终对着自己。摄像头的位置与眼睛持平,并且让自己的肩膀也在镜头画面内。通常画面内人像占比为四分之三为宜。太大或太小,都不合适。

     5. 室内场所选择尽量选择书房或其他不易被打扰的背景简单明亮的场所。此外,不要让强光直接对着摄像头,可以采用柔和一点的灯光,这样能得到一个较好的效果。

6. 语言、语调、语速。不可过于激动,也不要过于紧张。标准的语音、抑扬顿挫的语调,均匀的语速都是加分点,可以在答辩前多加练习。

7. 面对突发情况不要慌张。线上答辩的流畅程度一部分取决于网络信号,随时关注对方状态,如果发觉没回音或者回音不通畅,可以主动快速确认:请问老师们听得到吗?麻烦稍等,等等。

8. 适当把握节奏。在较长的叙述过程中,可以有节奏的停顿,以便答辩老师在有提问的想法时可以介入。

9. 三个感谢不能少。第一,在开始讲ppt之前感谢评委老师在百忙之中抽出时间来参加你的答辩,第二,在讲完ppt之后都要感谢评委老师,第三,感谢自己的导师对自己的悉心指导。

10. 退出面试。等待答辩老师们都退出之后自己再退出,以免遗漏信息;完整地退出后,检查音频或摄像头是否已经关闭。

虽为正式答辩前的热身,但相信每一位参加预答辩的同学都会走心对待。除去热身层面,对于即将踏上工作岗位或选择深造的学子们来说,是对研究生科研学习的阶段性总结,同时也是交给自己印证成长的鉴定书。

最后小编预祝每一位同学预答辩顺利完成!

转自:“学术这些事儿”微信公众号

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