学科语文院校推荐丨湖南科技大学学科语文考情一览

院校简介

湖南科技大学

湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院，2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成，是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。

学校占地 3000 余亩，建筑面积 110 余万平方米，教学科研仪器设备总值 6 亿余元，纸质、电子文献总量 720 余万册。设有 19 个教学院及研究生院、继续教育学院、国际教育学院和潇湘学院（独立学院）， 94 个本科专业覆盖 11 个学科门类。工程学和化学 2 个学科进入 ESI 全球排名前 1% ，拥有 3 个一级学科博士后科研流动站， 5 个博士学位授权一级学科， 30 个硕士学位授权一级学科， 15 种专业硕士学位授权类别及优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生推荐资格、“硕师计划”推免资格。拥有 3 个国防特色学科， 1 个省级优势特色重点学科， 8 个省级重点学科， 6 个湖南省“双一流”建设学科。拥有 8 个国家特色专业、 5 个国家级一流专业建设点， 20 个省级一流专业建设点、 17 个省级特色专业、 1 个国家专业综合改革试点专业。

招考信息及参考教材信息

考试真题

湖南科技大学学科语文2023年333真题

一、名词解释（每题5分，共30分）

1.教学的教育性

2.学在官府      

3.学校管理法制化

4.元认知     

5.中体西用  

6.先行组织者  

二、简答题（每题10分，共40分）

1.了解和研究学生的必要性

2.教育的生态功能

3.新时代教师具备的文化素养

4.杜威做中学的课程及教学观

三、论述题 （每题20分，共80分）

1.结合某一具体学科，论述如何实现德育渗透

2.韩愈的人才观及其对当代启示

3.创造性思维的内涵特征，如何让学生在创造中学习

4.材料中小学劳动教育的意义与途径

湖南科技大学学科语文2023年835真题

一、简答题(每题 10 分，共 40分)

1.如何实现"提高课程开发与设计的能力，实现教师与课程同步发展”。

2.相比传统的知识传授，建构主义理论指导下的语文教学有什么不同。

3.高中语文教科书中的认知型作业有哪些类型及作业是什么。

4.结合语文课程特点,说说教师在写作教学设计中是怎样体现"当重学生生体地位”理念的"

二、论述题(每题 20 分，共 40 分)

5.教师专业发展离不开创造性思维，教师的创造性体现在哪些维度。

6.自 2001 年新课程改革，大力提倡“对话教学”，各地教学不乏“假对话”的出现，试列举三个以上的假对话类型，结合实例说明。

三、分析题

材料一:教过两代人的山村小学教师，救死扶伤护佑生命的医生，精心擦拭每一块玻璃的保洁阿姨，春耕秋收辛勤劳作的农民，等等，生活中，有很多平凡的劳动者值得我们关注，发生在他们身上的不少事也可能触动我们的心灵。写一个你熟悉的劳动者，不少于 800 字，题目自拟。

7.这个学习任务设计的意图是什么。(10 分)

8.教师应该对写作教学做出哪些指导?(10 分)

材料二:“莫辜负”

结合 2022 年义务教育语文课程标准的学业质量标准，回答以下问题。

9.试评述材料二中的作文命题。(10 分)

10.说一说中考作文命题对义务教育阶段作文教学的影响。(10 分)

11.材料三:红楼梦整本书阅读教学的教学策略(15 分)

四、操作题(15 分)老舍《济南的冬天》三个教学目标

(1)激发学生对祖国大好河山的热爱。

(2)学习描写景物的方法。

(3)提升写景抒情散文的自学能力。

12.试找出以上教学目标的不足，根据三维目标和行为目标的设计原则进行改正。

转自：“学科语文研究生”微信公众号

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