01
写在前面
备考前沾床就睡，考后却总是无眠。我写这篇文章的时候是凌晨四点，窗外暴雨、狂风、雷鸣、电闪………虽然恶劣的天气搅人美梦，却少了备考期间那般看到阴雨天就心情郁结的烦躁，不同的心境对外界影响宽容度总是不一样的，春雷阵阵，那是生的希望。
回望过去的备考历程，我大概经历了这样的心理历程：矛盾——坚定——矛盾——坚定——自我怀疑但却坚持着。一直都明白人要仰望星空，也要脚踏实地。我总在思索这样的选择是否是正确的，然而在思索的过程中，我却忘记了继续前行，再硬着头皮前行的过程中，又不断与周围人暗自比较着，感觉自己似乎落后了很多，十分懊恼自己的不坚定与毫无动力的学习状态，但最终我的成功证明了，在过程中始终保持着前进的状态，不放弃就是你成功的基石。
血的教训，不要像哈姆雷特那般犹疑，学科语文一直是我的坚定选择，但是对于院校的话，其实我也经历了很长很痛苦与矛盾的心路历程，之前一直想考某211，但是出于对考研形势以及自身实际情况，我又选择放弃了，但是又一直心有不甘，回过头来看，要么一心一意地踏实的学，要么勇敢地往前冲，谁说你不行？总之确定好目标就要坚定地前行，不能左右摇摆，否则终究是浪费时间，阻碍前行。我选择湖科大的学科语文，是考虑到本科实习会耽误一两个月的时间，加上自己难以在时间上碾压别人，因为我是一个天生好动坐不住的人，我可能前一秒还在图书馆，下一秒就不见人影了。其次是考虑到未来的就业，湖科大的学科语文在双非中是很不错的。最后是自己对汉语言文学的其他专业似乎都缺乏一点兴致，很害怕自己学不精学不好，毕竟其他专业都是要写文学评论的，我怕心有余而力不足。
“人啊，认识你自己。”我可能是那种对自己认知不够的人，化用祥林嫂的话，我单知道我是一个懒散而又心情随天气而变的人，却不知道，自己有时候也可以很坚定。比如一直坚定的相信“在水一方”的“一方”教研机构，一直坚定的相信“所谓伊人”的小月学姐，一直坚定的热爱每个在一方进行辅导的学长学姐，撇开超高的语文素养不讲，她们的那种耐心辅导、一直陪伴与不定时的关心都让我倍感温暖。学习其实都是自己的事情，只有充分发挥自己的主观能动性，我们才能真正做到学有所爱，学有所得，学有所成。但一旦有人在边上与你一同前行，你真的会觉得学的很安定，不存在任何的算计与攀比，他们就是那样默默地给你指点迷津，可以说真的很温暖，因为在考研期，我或多或少都会陷入对自己的怀疑中，特别是后面考前十来天突然的口罩放开，我每天都陷入诚惶诚恐之中，有句话真的很贴切，Y了的同学是身体折磨，没Y的是精神折磨，图书馆的朋友同学差不多都分散学习了，可谓那个人烟稀少，冷清寂寞。
也正是在这样的一种压力之下，我也通过学姐知道大家好像都处于这样的一种情况，也并不是听说大家都惨就得到心理安慰，而是似乎与外界多了一个交流的通道，大家似乎都在以不同的方式陪伴着彼此。同时在学姐的不断地鼓励下，当然这种鼓励并不是脱离现实的，他们会根据实际情况作出指导，有则改之无则加勉，我得到了更好的前行力量。也正是在这样的陪伴与我自身的努力加持下，有了这篇上岸经验贴。 不过无论什么经验，适合自己的便是好的，学习这件事万不可一步登天的强求，需一步一步积累。
02
个人情况
本科普通一本，汉语言文学师范专业，由于爱玩，考研期间学习时间并不达标，但在有限的学习时间里专注力较好，有一定的学习方法，且自身由于学习基础不错，目标院校的参考书目并不算难，因此学习并不吃力，但如果基础不太好的，勤能补拙也效果突出。
初试总分409，英语87，政治67，333专业课一132,835专业课二123。全日制进复试67人，我初试并列第六，综合录取排名第一。
03
英语：87分
对于这个成绩并不出乎意料，在考前前二十天模拟的时候就已经是这样的程度了，但一直内心确实有些小担心，因为考试前一晚“羊”室友在耳边咳得撕心裂肺，我几乎一晚上没睡觉，天还没亮就抱着崩溃的心情离开了寝室，考试状态超级差。多亏了脑子虽然不清醒，但在意志力支撑下，发挥得并没有离谱。
一直不知道考研真相和黄皮书哪个到底好用，我也比对过，好像没有什么特别的感觉，只是觉得考研真相解析太啰嗦了，英语有时候学的是语感，并不需要知道的太明白，所以备考的学弟学妹们在备考的过程中不必太过焦虑，别误认为不会分析句子成分就觉得很慌张。语感怎么培养，英语能力怎么形成，我的经验是，按部就班，该学什么就学什么。
复习资料：
1. 单词：我用的墨墨记单词，据说是按照遗忘曲线设计的，记得更牢靠，因为本人从来不爱记单词，要么不记，要么报复性记忆，感觉用这个软件能天天打卡，特别有仪式感，当然我也没用过其他的软件也不知道好不好用，大家选择适合自己的就好。
2. 阅读+长难句：张剑黄皮书英语一、英语二（都只买了10年以后的），搭配唐迟网课和田静长难句网课。
3. 完型和翻译：做黄皮书真题，对照答案，翻译只看了几节唐静的网课，完型没时间看，但是学姐们强推宋逸轩。
4. 新题型：其实没必要花太多时间，做点真题感受一下出题套路，把握做题技巧就行，因为跟做阅读的感觉差不多。
5. 作文：强推石雷鹏，真的像我这种作文历来是短板的作文小白都能跟着模仿，写的作文那一个水到渠成。
复习安排：
前期3—6月：每天记单词，数量大概120左右，这个因人而异，在这一阶段我会边背边找张白纸记下来，俗话说好记性不如烂笔头。每两天做一篇阅读（英语一），我采取的方法是第一天先听唐迟技巧班，然后再做一篇阅读，结合唐迟的课来对答案，第二题对这篇阅读进行精读，比如圈画出自己不认识的字词，边看边脑子里翻译，又对照黄皮书的解析看翻译，最后看黄皮书挑出的长难句，再进行朗读。接着错峰听田静的长难句视频，关于句子结构成分与划分，我觉得她讲的很基础，特别易懂，推荐！
（听唐迟的网课，听完之后总结他说教的答题技巧，并在刷题过程中有意识的运用进去，进行验证。然后听田静的长难句解析，我觉得很通俗易懂，推荐！）
中期7—9月：继续记单词，5500个基本单词记完了就循环记忆，这一阶段可以开始进行英语二的阅读了，方法依旧。有时候觉得不想太复杂，我会简省一些我觉得无伤大雅的步骤，当然可能也会出现连续几天没做阅读的情况，我觉得还OK，但是自己感觉还是要有危机意识，得坚持做！这一时期其实可以开始一周听一次作文课了，但由于本人太懒，一直滞后。但是英语的学习中断期并不长，所以做题手感还在保持着。
后期10—11月：依旧是每天记单词，这一时期差不多要完成到第二两或三轮了。同时阅读的视频课不再听了，因为感觉太费时间了，我选择自己反复刷，在做题中反思与找到做题技巧。作文由于开始的比较晚，所以我选择每周听两到三节作文课，跟着石雷鹏老师练习，并每周进行一篇作文的写作。同时我坚持每天早上进行作文朗读，当然偶尔的休息还是允许自己了。在这一阶段我也会交错听唐静的翻译课，感觉还不错，自己会在做真题的过程中有意识的运用。至于新题型和完型我都是选择做题对答案，没有看视频。从十一月开始，我每周会在规定的时间内模拟一套真题。
冲刺期12月：坚持背单词，当然由于其他任务的时间挤压，我有时候会忘记或者没时间，但是我觉得影响不大。在这一时期，我会每天做一篇阅读，当然我有意识地选择了自己错的比较多的那一套真题，大概一周内完成一套真题卷。同时在这一时期我目标是模拟两次，一次是月初，一次是月中，到考前就每两天刷半套试卷，题型有机组合。
小建议：
1. 小作文大作文一直都是跟着石雷鹏老师，作文小白认为石雷鹏的方法能让你写的水到渠成，可以不用听多了，稍微听一两节课就可以动手实践实践。
2. 翻译跟的唐静老师，也挺好的，觉得慢的可以倍速。其他的完型、新题型之类的没有时间可以不听，实践出真知，自己多做几套找找感觉。
3. 英语是一门讲究语感的学科，我在学习英语的过程中，我会经常朗读，比如在做阅读的时候，我常常将生字词标出来并进行朗读加深印象，同时在看解析的时候我也会边看边读那些长难句并自己尝试着理解那些长难句结构，同时在脑子里进行翻译，因为我不太喜欢摘抄这类费时间的事情，我喜欢把事情用脑子和嘴巴过一遍，当然这也并不是说动手就不重要了，只是看个人喜好吧。
4. 英语作文差不多十月中旬开始，每天早上读一读，背一背，能背诵就背诵，不能背诵就在朗读的过程中体会，到考前我可以说是由于专业课太压榨时间了，我并没有多少时间弄英语，所以英语的学习在平时，自己要做好规划。
5. 真题卷记得留三套进行模拟
04
政治：67分
复习资料：徐涛核心考案+强化班视频，肖1000题，肖八，肖四，腿姐冲刺手册（以上按使用时间排列）
复习安排：
前期7—9月：每天安排一小时左右听网课，在核心考案上做好相关的笔记，看完视频后，再快速浏览一遍基本内容，然后开始做1000题，做完之后就对答案并在答案上做好错题标记，以及自己错的考点在哪。第二天做题前会回顾一下错题，并稍微浏览一下前一天的笔记与知识。
后期10—12月：肖八没出来前，我都在刷1000题，我大概刷了两遍半，当然从第二遍开始，我就是只刷错题，因为我在一刷的时候错题进行了标记。肖八出来后我以同样的方式进行刷题，并跟了腿姐的冲刺班，同时腿姐冲刺手册出来后我就每天安排一章的内容进行诵读，并没有强制自己记住，而是想在反复记忆刺激下留下印象。后来肖四腿四出来后，我每天都刷选择题，并每天都在朗读错题的考点，反正就是疯狂记记记，特别是肖四的大题，我几乎每天都在读，但是由于外界因素和内心的焦虑，可能学习效率并不好，但还是有在坚持。
小建议：
1. 政治无需过早开始，作为一个天生对政治历史无感的文科生表示，亲身实践，政治你无论怎么样，分不都会太低，65+应该会是普遍分值。但前提是，你至少要有努力的姿态，不能太过敷衍。
2. 听徐涛网课，刷1000题，听一节刷一节，万万不能集在一块刷，不然你会怀疑自己到底看没看过网课，全忘光了。刷完之后一定要对答案，血的教训，错题一定要经常复盘，比如对完答案后再次回顾，看另一堂网课前回顾，我们暂且不论效果有多少，总之复盘就对了。
3. 开学后我其实有半个来月没碰政治，一是忙着毕业论文，二是纯粹懒，所以无论怎么样，我们心态得要稳，什么时候学习都不晚只要你想学，不存在什么女娲补天，把节奏放慢一点，同样在学，效果不会打折扣的。
4. 各种大题类型都背一背，找找感觉，虽然不一定记得住，但是我们要学的是答题思维与逻辑，到时候考场上就算不记得也能按照那种模式“抄”材料了。
5. 最后在冲刺阶段，我跟了腿姐的带背，每天听着公众号里的每日带背，仿佛每天充满了活力，暂且不论记住了多少，但是真的很磨耳朵，配合着腿姐冲刺背诵手册进行背诵，背诵手册一定要多听多背多记，按部就班有计划地进行背诵即可达到比较好的水平。
6. 大题听了腿姐的强化与冲刺押题课，暂且不论听了多少，但是那种答题思路与模板十分值得借鉴。
05
333教育综合：132分
复习资料：自己打印的PPT讲义、框架笔记、网课
复习安排：
前期3—7月：这一阶段，我就是边听网课边自己做框架笔记，同时在闲暇时间我会拿出教材通读一遍，当然做完框架笔记一定要及时回顾浏览，由于课程内容真的太多了，减去自己要上课与偶尔出玩的时间进度真的非常慢，一度怀疑自己到底带没带脑子。直到七月份我才过完第一轮。
中期8—9月：由于自己属于慢性子，背诵的进度也迟迟跟不上来，加上9月初开题报告与各种自我干扰，我的第一轮正式背诵直到10月份才结束。
后期10月—11月：我以半个月一本书的进度像蜗牛一样背诵，内心焦急，但真的快不起来。不过我坚信与其速度过快致使效果不佳，不如慢下来记得更深刻，至十一月末完成第二轮的正式背诵。
冲刺期12月至考前：我以半个月两本书的时间，背诵着考前必背题，至考前完成第三轮正式背诵。同时在考前的前一晚以飞速完成四本书的快速扫描，至此完成第四次的完整阅读四本书。
小建议：
1. 备考后期每天都会怀疑自己一遍，因为内容实在是太多了，虽然说我是三月份就有在开始，但是背诵差不多暑假才开始，我感觉太慢了，不是认为进度太慢了，是由于前期基础没打好，后期背诵太吃力了。
2. 经验是：听课，听完一节背一节，一定要尝试背诵，让自己一开始就体会到背诵的艰难，后面才会有紧迫感，并且就算背了一遍忘了也没事，下次再背诵的那一遍绝对比第一遍快，就是在反复背诵中你就能逐渐有那么一点记忆，别试图背一遍就记住，那是不可能的。背多分背多分，多背几遍后期进行冲刺背诵的时候就会很轻松！前期背诵可以先背诵框架，背少一点，你感觉你能记住的框架程度有多少就是最合适的！毕竟踩点给分啊！
3. 333反正进度因人而异，可以前期多做探索。针对这一专业课，我使用率较高的资料是框架笔记，PPT讲义框架，我真的觉得前期要做的就是浏览，大概心里明白有多少知识需要学习，学习的重心将会在哪。之后就跟着视频课一步步来，学一步消化一部分的内容，不拖拉才会觉得学的有希望。
4. 框架记忆法真的很好用，记不住细致的那就记大标题好了，先有个框架思维。同时有时间可以听听带背班的音频。
06
835语文课程与教学论：123分
复习资料：教材（前期徐林祥《中学语文课程标准与教材研究》，后期由于改教材变成倪文锦《新编语文课程与教学论》），2020版高中课标，2022版义务教育课标，一方考研背诵资料+课程。
复习安排：
前期5—6月：看配合着一方视频看教材，初步了解教材的重点与考点，因为333很占时间，加上它是大头，所以我把专业课二的学习安排的时间会少一点，大概2个小时左右。
中期7—8月：配合着一方的资料进行背诵，再加上由于自己前期视频课有一部分没去看，所以偶尔会看看视频，增进理解。并初步开始浏览课标上的内容，主要重心在高中课标。
后期9—10月：由于突然换教材，以及新的课标的出台，我将重心放在了一方强化资料的背诵上，看似比较薄，但是内容的记忆确实也挺多，而且会比之前的那本教材难度会增加一点，于是我又配合着一方的网课进行理解，当然可能时间限制，我并没有看完。在这一时期我将强化资料背诵了两遍左右。
冲刺期11-12月：开始初步背诵一方的冲刺资料，第一轮比较慢，大致花了十五天左右，后期的每一轮背诵大致为一轮为十天，总共背了四五遍。并开始背诵学姐所说课标的必背考点，遗憾的是我并没有怎么背诵义务教育的课标。
小建议：
1. 专业课二可以比333晚开始，我觉得在最开始的时候可以选择一个作为重心，如果你像我一样不喜欢同时干两件事情的话，这样你觉得学得无趣或者乏味的时候就能够按部就班地学好其中的一门专业课，同时能够利用学另外一个科目的时间来换换脑子
2. 专业课二前期就是积淀，可以看看一方学姐们推荐的各种公众号啊，开拓一下视野，培养一下语感，在精不在多，反复看好一篇文章并有所思考就行了。
3. 一方的复习资料还是蛮精而简的，不会过多给你增加负担，也不会觉得无用，反正就是恰到好处，我是先看的教材，然后强化资料最后冲刺资料，大脑的容量只有这么多，别看书可能都不厚，但是前期的积淀是很重要的，拿到书后可以听学姐录的网课，从而理清思路找到教材重点，前期时间充足那么可以宽泛的学，后期时间不够了，分清轻重主次就尤为重要，不然什么都想抓什么都抓不好是弄不成器的。
4. 这一专业课中我觉得运用框架思维记忆内容也是非常有用的！真的很好使，因为阅卷都是踩点给分，那你达到了这一角度，就会给分
5. 要注意平时多看看课标，把初高中的课标好好的背几遍，我们虽然做不到逐字逐词的背诵，但是讲的出大概意思就已经很不错了，专业课二大多比较灵活，学会活学活用才是最好的，灵活迁移与变通既能使减轻背诵任务，又能在思考中得到提高！
有关模拟安排：
不过到底在什么阶段干什么，我真的觉得小月学姐对我的帮助很大，因为我很懒也不够聪明，我不知道怎么规划，也不太愿意规划，都是跟着小月学姐来的，她就是有一种莫名的让你觉得你不差，你很OK，慢慢来，会有收获的感觉。
同时对于这四门课程，我们在考前都要合理地进行摸拟，在一方线上摸拟的安排上，似乎还真有那么一点考场的味道，我觉得这是很重要的，这样就能知道自己到底该如何合理的分配考试时间，以免出现做不完的现象。也许摸拟会和专业课背诵时间起冲突，但是提前做好规划与心理预期，那么也会水到渠成！
07
写在最后
希望我们的学弟学妹们在备考的过程中也遇到一个你值得信赖的人，可以是研友，可以是家长，可以是朋友，也可以是某一个学长学姐。总之，一定要稳住心态按部就班的，慢慢来，可以广泛地学习别人的经验，取长补短！最后祝福学弟学妹们都能如意上岸，考取理想学校！
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