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学术资讯

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  • 148983.基因编辑 | 北大-清华科研团队联合应用PEM-seq技术全面解析Cas12家族基因编辑工具酶的特性

    [摘要]:基因编辑的安全性问题一直是CRISPR-Cas系统应用于临床的关键。除了具有脱靶活性,CRISPR-Cas系统在基因编辑过程中还会产生染色体易位、染色体大片段缺失等染色体结构异常产物;并会同时介导外源载体DNA片段的整合。这些副产物严重威胁了基因组的稳定性,常常与癌症的发生相关联,阻碍了CRISPR-Cas系统临床转化的进程。为了检测上述基因编辑过程中的副产物,北京大学胡家志课题组前不久开发出了高... [发表时间:2022/10/13 15:58:59]

  • 148986.教师专业发展的最佳路径:做好教学反思

    [摘要]:所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思是促进教师专业发展的有效途径,既回味反思,又探索前行,让教师的事业常干常新,充满创造的乐趣。那好的教学反思应该如何做,有哪些要点?下面一篇文章,聚焦几种常见的教学反思方式,相信会给大家带来一定启发。01如何进行教学反思教师每经过一个阶段需要回头张望,总结得失,发现不足,同时把自己在教育教学中... [发表时间:2022/10/13 15:49:42]

  • 148982.临床科研 | 我国学者在lncRNA编码蛋白影响血管平滑肌细胞表型转化研究方面取得进展

    [摘要]:近日,陆军军医大学陆军特色医学中心(大坪医院)心血管内科曾春雨教授团队,发现一种由长链非编码RNA(lncRNA)编码的全新蛋白,命名为Arteridin,进而证实Arteridin蛋白协同其非编码转录本,通过“转录本-蛋白质双重作用”促进血管平滑肌细胞表型转化,是导致血管重构的关键因素之一。相关研究成果于近日发表在《CirculationResearch》上。血管平滑肌细胞(VSMC)表型转化是... [发表时间:2022/10/13 15:59:39]

  • 148989.课程设计的14个经典模型

    [摘要]:导读本文介绍14种常用的课程设计模型。01组织常用的课程设计模型一、ISD模型ISD模型介绍ISD(InstructionalSystemDesign)模型,即教学系统化设计,是以传播理论、学习理论、教学理论为基础,运用系统理论的观点和知识分析教学中问题和需求并从中找出最佳答案的一种理论和方法。(1)分析对教学内容、学习内容、学习者特征的分析(2)设计对学习资源,学习情景,认知工具,自主学习策略、... [发表时间:2022/10/13 15:43:19]

  • 148985.课堂教学的三重境界:见教材,见自己,见学生

    [摘要]:回看自己的成长历程,就是在不断叩问和思考“教什么”“如何教”“为何教”这些教学本源问题的过程中,经历着“见教材”“见自己”“见学生”的三个阶段。曾被电影《一代宗师》中的一句经典台词深深触动,就是“见自己,见天地,见众生”,这是一个武师成为一代宗师必经的三个阶段。这句话对教师也富有启迪意义,对应于课堂教学,就是“见教材,见自己,见学生”。教师应该系统思考“教什么”“如何教”“为何教”,这三个问题分别... [发表时间:2022/10/13 15:50:25]

  • 148987.论文写作的“九个问题”和“七个框架”

    [摘要]:一、论文普遍存在的九个问题问题1:摘要与结论几乎重合对于摘要而言,首先要用一小句话引出为什么做这个研究,然后,简单地概述采用了哪些研究方法,然后,直接了当地说出这篇论文的最重要结果,而不是所有的结果,最后说说在这些工作之外重点讨论了一个什么现象就可以。对于论文的结论部分,不再需要把为什么做这个研究、怎么做这个研究说一遍了。正常情况下,应该直接明白地概述所发现的现象、结果。让人一看就知道论文发现了哪... [发表时间:2022/10/13 15:48:53]

  • 148984.[团队论文]TFSC:地方政府经济增长目标约束与能源消费:来自中国的证据

    [摘要]:内容提要:经济增长目标约束作为中国宏观经济管理的重要手段,助推中国经济取得了辉煌的成就。同时,也对社会经济发展产生了一系列的影响。本文利用2006-2018年中国30个省政府工作报告中的经济增长目标数据研究地方政府经济增长目标约束对能源消费的影响及其传导机制。研究发现,首先,地方政府经济增长目标约束与能源消费规模和能源消费结构存在显著的倒“U”型关系、与能源消费强度为显著的正“U”型关系。其次,地... [发表时间:2022/10/13 15:51:53]

  • 148990.申报课题的“6个不能少”和“6个很重要”

    [摘要]:课题研究是一项科学性很强的工作,完整严密的课题申报及课题申报表的填写是完成一项课题研究的第一个重要环节,简称为“报”课题。在这一部分主要解决的是“是什么”和“为什么”,具体包括两个“是什么”和三个“为什么”。1说明本次课题研究选的是什么课题选题的方法…1.问题筛选。在教研活动中,我们常常会遇到大量有待探讨分析解决的问题,可以通过对这些问题进行归类、整理、分析,从中选取研究价值明显、适合自己研究水平... [发表时间:2022/10/13 15:42:12]

  • 148988.教学风格及其养成

    [摘要]:教学风格是指教学活动的特色,是教师的教育思想、个性特点、教育技巧在教育过程中独特的、和谐的结合和经常性的表现,是教学艺术趋于稳定和成熟状态的标志。实践中,有的教师课堂教学严谨,条理清楚,环环相扣,有利于提高学生的逻辑性思维;有的教师讲课情绪饱满,慷慨激昂,扣人心弦,往往容易引起学生情感上的共鸣;有的教师讲课生动形象,机智诙谐,妙语连篇,能够让学生在一种轻松愉悦的氛围中获得新知。教师多样灵活的教学风... [发表时间:2022/10/13 15:47:45]

  • 148981.临床科研 | 我国科研团队揭示脂肪组织代谢重塑的调控机制

    [摘要]:脂肪组织在机体能量稳态调控中发挥重要功能。在低温或肾上腺受体激动剂刺激等条件下,脂肪组织发生代谢性重塑,通过提升定位于线粒体的解偶联蛋白(UncouplingProtein1,UCP1)的表达,增强机体的适应性产热能力,以维持机体体温平衡。脂肪组织的产热效力与机体肥胖及相关代谢综合征具有明显的负相关性,促进脂肪组织的产热活性具有抗击肥胖和糖尿病等相关代谢性疾病发生发展的潜在转化前景。近日,武汉大学... [发表时间:2022/10/13 16:00:16]

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