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131577.数学教研•课题活动 | 生活与数学相融 品质和素养共长
[摘要]：生活与数学相融品质和素养共长数学来源于生活，生活中处处有数学。2022年11月16日下午，二实小全体数学老师聚集在翰学校区越明厅开展以“小学数学生活化教学的实践研究”为主题的课题组活动。本次活动由季焕庆副部长主持，主要围绕课堂实践、互动评课、阶段总结三个板块开展。首先，数学组的老师们共同观摩了谢荟老师执教的五年级《解决问题的策略练习》一课，谢老师力求创造真实的生活情境，设计选乘公交、设计照片墙、购... [发表时间：2022/12/28 17:44:31]
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131579.数学教研•课题活动 | 常规改进提品质，课题指导明方向
[摘要]：常规改进提品质课题指导明方向常州市第二实验小学翠竹校区数学组教研活动2022年11月9日，一个秋冬交接却气候宜人的日子。这天下午，二实小数学组在翠竹校区开展了一次学科教研活动。本次活动由路叶娜副部长主持，活动从“督导评估反馈”、“跟岗学习分享”、“课题研究指导”三个板块展开。首先，路部长根据督导评估的前期工作和最终的反馈意见，结合数学组的实际情况，提出了进一步的教学工作常规要求，并从“教学设计有规... [发表时间：2022/12/28 17:43:08]
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131571.贯彻“课标”精神 走进“乐动”课堂
[摘要]：贯彻“课标”精神走进“乐动”课堂2022年12月15日，天宁区义务教育学校交流轮岗小学体育“名师导教”活动如期在线上举行，本次活动以“小学体育教学设计的策略”为主题，“名师导教”领衔人、江苏省特教师钱亢与体育教师相聚云端，共同学习《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，分享充满灵动的教学设计，为体育青年教师的专业发展出谋划策。因疫情原因，研讨临时改成线上活动，紫云小学徐震老师首先简单介绍了... [发表时间：2022/12/28 17:49:26]
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131572.双减进行时 | 创新单元作业设计 促进核心素养落地
[摘要]：创新单元作业设计促进核心素养落地《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出：“教师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点，精心设计作业，做到用词准确、表述规范、要求明确、难度适宜。”12月12日下午，常州市第二实验小学教育集团语文教研组开展了主题为“单元作业创新设计”的网上教研活动。精彩讲座促思考明媚的阳光驱散了冬日的严寒，各教研组内更是春意盎然。老师们或是独坐，或是三五成群，认真聆听了陈赟老... [发表时间：2022/12/28 17:48:39]
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131576.语文教研 | 三校联动话教学 思辩研讨共成长
[摘要]：三校联动话教学思辩研讨共成长11月18日上午，在这个冬日暖阳、万物蜇伏的季节，迎来了常州市第二实验小学、中吴实验学校和青海省玛沁县第三民族中学的“三校联动”语文教研活动。本次开放活动由二实小四年级承办，研讨主题为“细致有序观察、准确生动表达”。活动中，有幸邀请了新北区小学语文教研员，市特级教师后备人才张丽娟老师莅临指导。二实小青年教师李成祥和他们班的孩子们为大家展示精彩的课例《爬山虎的脚》。在这一... [发表时间：2022/12/28 17:45:06]
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131580.学科育人 | 架构课堂层级 发展综合素养
[摘要]：2022年11月3日，天宁区范德举教师发展工作室活动如期举行。参与本次活动的除了工作室的伙伴们外，还有常州市东青实验学校、第二实验小学的体育组老师们，以及远方的朋友，来自青海省玛沁县的才让多杰老师。此外，本次活动特邀了江苏省特级教师、正高级教师、奔牛高级中学的赵金华老师莅临指导。课堂教学展风采第一部分是由常州市虹景小学的徐旭超老师展示了一堂《篮球——行进间直线运球》的视频课，徐老师通过创设“快递员... [发表时间：2022/12/28 17:38:01]
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131574.语文教研 | 听雨沐书香 固守此时心
[摘要]：听雨沐书香固守此时心11月28日下午，常州市第二实验小学教育集团开展了第一期“教育情怀——总有一种力量让我们前行”青年语文教师学习沙龙活动。课程部陆芳部长主持活动，希望通过此活动，青年教师们能把教育作为自己终生追求的事业，潜心问道，钻研业务，使自己真正成长为立德树人、铸魂育人的大先生。01深情演讲阅读育人活动在李成祥、马骞老师深情演讲的《班级的阅读故事》中拉开了帷幕，两位老师讲述了师生、生生和亲子... [发表时间：2022/12/28 17:46:47]
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131578.以研促教 联动成长
[摘要]：为进一步增进校际间的学习互动和资源共享，促进课堂教学高质量实施，11月16日下午，紫云小学开展了英语联合教研活动。来自东青实验学校、丽华三小和紫云小学的全体英语教师集聚一堂，共研共学，区教师发展中心薛红副主任全程参与并进行指导。深耕课堂把脉问诊本次教研活动由谈丽洁和贾梦婷两位老师分别执教了四上U6《Atthesnackbar》，五上U6《Mye-friend》的第一课时。谈老师的课堂环节清晰，过程... [发表时间：2022/12/28 17:43:59]
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131575.学科育人 | 聚焦主题研究，基于证据观察，提升教研实效
[摘要]：聚焦主题研究基于证据观察提升教研实效11月24日下午，常州市第二实验小学翰学校区英语教师分布三地，通过线上线下开展了“基于证据的课堂教学观察研究”的教研活动。本次活动由戴春娟老师和王静老师执教五年级第七单元“Atweekends”。戴老师教学内容为第一课时Storytime板块,通过层次分明的教学设计，带领学生紧扣单元大主题“Weekends”，运用频率副词谈论周末的丰富活动，并渗透合理安排周末活... [发表时间：2022/12/28 17:46:05]
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131573.精研体育课堂，提升学生素养
[摘要]：2022年12月8日，天宁区小学体育暨范德举教师发展工作室联合活动如期举行，区小学体育教师及工作室全体成员齐聚线上会议室。本次活动以“课堂层级架构，提升学科素养”为主题，由工作室领衔人范德举老师主持。第一板块课堂教学展风采局前街小学的陈晨老师为大家带来了一节四年级《双手前抛实心球》的课，本课结合小学生的心理、生理特点，在教学中充分挖掘教材的育人价值，给学生一个任务，让他们去体验；给学生一个问题，让... [发表时间：2022/12/28 17:47:58]
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