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学术资讯

170087条记录

  • 130748.课题引领 智慧前行——《小学项目学习(PBL)本土化实施路径研究》课题组研讨会

    [摘要]:课题引领智慧前行为夯实研究过程,理清研究思路,进一步探讨小学项目学习本土化教学研究的有效途径,交流小学项目学习本土化教学的研究经验与成果,2022年11月28日晚,我校江苏省中小学教学研究第十四期立项课题组开展了《小学项目学习(PBL)本土化实施路径研究》课题研讨活动。本次活动由周瑾副校长主持,孙辉副校长和全体课题组成员全程参与。课题研究内容课题主持人周瑾副校长带领大家回顾了课题开展以来项目学习本... [发表时间:2022/12/30 11:13:02]

  • 130742.第二届“联动教研•智慧交流”小学语文课堂教学研讨活动

    [摘要]:“莫问春曦几更还,腊月犹是不觉寒”。腊月将至,却令人暖意融融。凛冽的寒风挡不住三校老师们教研路上踏实、奋进的脚步。为促进蚌埠市区域名校之间的教学交流,激励青年教师们在课堂教学研讨中相互学习,共同成长,实现课堂教学的提质增效,12月13日上午,蚌埠市新城实验学校、蚌埠市凤阳路第一小学、蚌埠市淮上实验小学携手联动,组织开展小学语文课堂教学研讨活动。第一节课是由淮上实验小学的朱慧敏老师执教六年级上册第2... [发表时间:2022/12/30 11:20:21]

  • 130744.【教研动态】硕果累累,收获满满——记美术组一课多轮教研活动

    [摘要]:2022年,白马实验小学美术组一课多轮活动扎实开展。10月初,在组长饶杨老师的组织与带领下,组内老师全员参与研讨。组内资深教师彭冰老师担任本次“一课多轮”教研活动的指导老师,同时确定以三年级《红灯停,绿灯行》一课为教学内容。本课属于造型•表现学习领域。交通运输是现代生活必不可少的组成部分,为现代生活提供了极大的方便。同时,由于有一些人对交通安全的重视程度不够,给许多家庭带来了不幸。本课将交通知识与... [发表时间:2022/12/30 11:17:35]

  • 130750.聚焦任务群 立足大单元——相城区小学语文单元学习任务群教学设计与实践研讨活动在我校举行

    [摘要]:聚焦任务群,立足大单元初冬里的暖意“教而不研则浅,研而不教则空。”为了引领教师准确解读新课标精神,切实提高教师的专业水平,11月15日下午,相城区小学语文单元学习任务群教学设计与实践研讨活动在南京师范大学相城实验小学隆重召开。本次教研围绕五年级上册第五单元任务群教学设计,开展了课堂观摩、说课研讨和专题讲座等活动。说明方法知多少 玉成实验小学的廉康炎老师从思维导图学习单的反馈、评价入手,带着孩子们了... [发表时间:2022/12/30 11:11:06]

  • 130749.聚焦新课标 践行新理念|| 第十一届黄埭片教学研讨活动在我校顺利开展

    [摘要]:聚焦新课标践行新理念第十一届黄埭片教学研讨活动初冬暖意浓,教研花竞开。为进一步践行新课标理念,打造新课堂,提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,搭建一个互相交流、探讨、展示的平台,近日,黄埭片教学研讨活动如期在南京师范大学相城实验小学举行,来自9所学校的20位老师,带来了20节异彩纷呈的课。精心策划学校高度重视此次黄埭片教研活动的承办工作。9月30日,学校教导处便召开了本次教研活动的筹备会,并成... [发表时间:2022/12/30 11:12:10]

  • 130747.潜心研究新课标 赋能助推新课堂

    [摘要]:潜心研究新课标赋能助推新课堂新课标学习教研活动在深化教育改革工作背景下,为使我校数学教师深入贯彻落实新课程标准精神,强化新课程改革理念,切实推进课堂教学改革,11月30日下午,南师大相城实小数学教研组进行了《学习新课标赋能新课堂》教学研讨活动。首先由江苏省特级教师、正高级教师卢清荣老师给我们执教了一节三年级的《平移与旋转》。建构主义学习理论强调,学生在走进教室时,并不是一无所知的,他们在日常生活中... [发表时间:2022/12/30 11:13:34]

  • 130745.【数学教研】学习新课标 赋能新课堂

    [摘要]:活动目的为有效落实新课标,打造优质高效的课堂,助力“双减”落地,提升学生的核心素养,南师大相城实小数学组老师认真学习新课标,基于新课标理念,钻研教法教学,以研促教,扎实推进学校数学学科教学水平的发展。01践行新课标,打造优质课堂本次教研活动由吴素华老师给大家执教三年级上册《认识几分之几》这一节课。在小学阶段涉及的分数,主要分为两个阶段,第一阶段初步认识分数,第二阶段理解应用分数。在初步认识分数的阶... [发表时间:2022/12/30 11:15:14]

  • 130743.【一课多轮】美玉细雕琢 好课精打磨——记低语组一课多轮教研活动

    [摘要]:为探索高效课堂,提升低语组教师的教学素养,促进教师的专业成长,11月23日上午,低语组第三次一课多轮展示活动在全体语文教师的参与下火热展开。三年级的王星老师和一年级彭佳老师分别为我们带来了课文《在牛肚子里旅行》和《快乐读书吧》绘本导读。一年级组彭佳老师带来的阅读导读课,围绕一个“趣”字展开,从有趣的书籍分享再到聆听有趣的故事,最后推荐阅读有趣的书籍《和大人一起读》。带领孩子们认识不同形态的书,让阅... [发表时间:2022/12/30 11:18:30]

  • 130741.教研动态||数学教研活动

    [摘要]:聚焦结构化教学助力学生思维进阶湖塘二实小数学教研活动“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”学习无止境,教研无终点。为进一步落实“双减”政策,提升数学教师的专业素养,提高数学课堂教学质量,12月13日下午,湖塘桥二实小数学教研组以“聚焦结构化教学助力学生思维进阶”主题开展了教研活动,江苏省小学数学特级教师蒋守成校长和二实小全体数学老师参与了此次活动。此次教研活动共分为三项议程:课例展示、课后评课、专家... [发表时间:2022/12/30 11:21:50]

  • 130746.【课题研究】课题研究助提升 交流研讨共成长

    [摘要]:为进一步提升学校英语教育科研水平,树立和强化课题研究意识,切实提升课题研究的成果实效性,在我校江苏省课题《小学项目化学习(PBL)本土化实施路径研究》引领下,我校英语课题组举行了《基于PBL的小学英语单元整体教学实践研究》课题研讨活动,邀请了区教研员吴文群老师来校进行指导,课题组成员及全体英语老师全程参与听课评课活动。以课题研究助专业提升,以交流研讨促教师成长。本次活动深入地探索了在项目化学习下小... [发表时间:2022/12/30 11:14:27]

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