学术资讯
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104814.2023年河南省基础教育教学研究项目选题指南
[摘要]：2023年河南省基础教育教学研究项目选题指南重要提示：本选题指南是基于我省基础教育教学发展与改革的任务，以及总计27个学科分类教育教学研究的现状与趋势提出的,给出了一定的研究领域或研究主题，不是课题的选题名称，需要研究者对其细化、分解、校本化处理。因此，各地教育、教研工作者在筹备申报立项的过程中，可以参考但不必拘泥于这些题目，应从自己所处的地域、学段和学科的实际出发，基于教育教学工作中发现的真实问... [发表时间：2023/5/22 16:33:34]
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104816.【课题研究】文献综述撰写超详细教程及案例分析
[摘要]：第一部分 什么是综述？文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上，研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。对中小学教师课题研究而已，文献综述是明确选题、确定研究内容、寻找研究创新点的前提，文献综述在课题申报书里面有时候也称为国内外研究现状，这一部分其实就是一篇可以独立成文的论文，很多老师都不太重视... [发表时间：2023/5/22 16:31:30]
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104820.【课题研究】好的科研思路是如何产生的？
[摘要]：科研思路是科学研究的灵魂和首要因素，决定着研究的高度。一个有创新性的科研思路是研究人员拿到科研经费、最后发表高质量文章的基础和重要基石。对于科研高手而言，研究思路早已不是问题。如果是科研菜鸟，即使有好思路也不一定出得了很好的研究结果。因为好的科研要真正能实现，还离不开好的实验设计。本文从科研思路的产生来源、好的科研思路的评估、以及科研思路的不同境界三方面归纳了一下，希望对大家有所启发。0/1科研思... [发表时间：2023/5/22 16:27:06]
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104819.【课题研究】研究方案范例：“优化小学课堂教学设计的研究”课题研究方案
[摘要]：一、研究背景1．小学课堂教学是教学最基本的组织形式，是实现小学教学目的的主要途径，是在教师指导下使学生自觉、积极地掌握系统的基础知识和基本技能，发展能力，养成良好的学习习惯，形成科学的世界观和提高觉悟的活动。根据不完全统计：一个学生受完普通教育要上完一万余节课，一名小学生有90.48%的时间是在课堂教学中渡过的，课堂教学的好坏直接关系到学校教育教学与人才培养的质量。同时，课堂教学的成败也是衡量一名... [发表时间：2023/5/22 16:27:46]
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104813.课题评审专家：“高分”的申请书都有这些特征
[摘要]：怎么才能写出一份好的课题申请，以打动评审专家“苛刻、冷酷的心”，让他欣赏你的课题设计，给你的课题申请打高分呢？根据多年来自己做课题的经验、学习相关文献的感悟以及参与课题评审工作中看到的诸多不足，给正在写或准备写课题申请的老师提几条建议。评审书中包含哪些内容首先，你需要了解课题申请·评审书中包含哪些内容，省级教育科学规划课题的立项申请都要求填写课题申请·评审书。评审书包括封面、申请者的承诺与成果使用... [发表时间：2023/5/22 16:34:20]
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104812.良性竞争，促班级发展
[摘要]：莎士比亚曾言：“庄严的大海能产生蛟龙和鲸鱼，清浅的小河里只有一些供鼎俎的美味鱼虾。”说明只有在广阔的平台和竞争的环境中才能促使不断成长和进步。在班集体中，高尚的竞争是一切卓越才能的源泉，没有竞争，班级就会如一潭死水，失去前进的动力。因此，在班级管理中合理利用良性竞争，可以调动学生的参与性，促进班级良性发展。这天，我早早走进了我所任教的一个班，朗朗的读书声令我心旷神怡。班主任乔老师笑语盈盈，走到我身... [发表时间：2023/5/22 16:35:13]
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104811.老胡观点：小组合作：学习目标达成的有效途径——从一节美术课《银饰之美》谈起
[摘要]：小组合作：学习目标达成的有效途径——从一节美术课《银饰之美》谈起（一）我们先看一则课堂教学活动案例：某小学，某教师正在上一节美术课。本节课的课题是：《银饰之美》。在课堂教学活动的银饰制作环节，该教师让每一名学生完成一件自己擅长的银饰作品，并且附上心里话作为小礼物送给你最喜欢的人。我们发现，当教师提示活动时间到的时候，除少部分学生完成银饰作品外，大部分学生都没有完成银饰作品的制作任务。因此，最终也就... [发表时间：2023/5/22 16:35:49]
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104818.《科研可以这样做》之教学反思——《强迫学生，不如强迫自己》
[摘要]：强迫学生，不如强迫自己“这道题我没讲过吗？复习时天天练这个类型的题，而且考得不能再简单了！”“这个类型的题考试前半个小时我还在讲，几乎一模一样，为什么你还写错？！”“那谁，你过来，给我说说你估了多少分？10分？科学计数法你也错啊？考前问你会不会，你说会，还有画图题，考前我特意给你指导，你很有信心说会了，考场上正好有此题，你还得不到分？”我几乎崩溃……“整张试卷就这一道测量距离类型的题没有强调，但这... [发表时间：2023/5/22 16:28:39]
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104817.【课题研究】课题申报时怎样拟定课题题目？
[摘要]：课题研究的选题明确了，课题研究就已经成功了一半。因为它使我们明确了三个问题：我在做什么（研究对象）？我想做什么（研究内容）？我想怎么做（研究方法）？课题的名称首先必须明确表述所研究的问题。课题名称包括：研究对象、研究内容和研究方法三要素。我们在下面这些获奖课题的题目中做一个技术分析，看看它们是如何满足这三要素的。《运用人文教育增强中学德育有效性的理论与实践研究》运用人文教育——研究的方法增强中学德... [发表时间：2023/5/22 16:30:32]
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104815.【课改天地】小学语文高年级大单元教学实践与思考
[摘要]：小学高年级语文大单元教学实践与思考郑州市郑东新区商鼎路第一小学 杨一舒进一步精选学科内容，重视以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化，促进学科核心素养的落实。关注学生学习过程，创设与生活关联的、任务导向的真实情境，培养学生自主、合作、探究学习的能力。大单元教学注重“大”的教育理念，它要求教师在分析单元教学的基础上，按照学科知识特点和知识体系对语文教材进行综合性整合，合... [发表时间：2023/5/22 16:32:20]
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