中小学教研
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32751.饮食是良药 运动促健康——杭州市小河小学举行“营养与健康”知识讲座
[摘要]：饮食是良药 运动促健康 杭州市小河小学举行“营养与健康”知识讲座 澳大利亚悉尼大学的一项研究表明：相比被人们称为抗衰老“神药”的二甲双胍、白藜芦醇、雷帕霉素，饮食的总热量和营养素构成对机体衰老和代谢健康有着更为强大的影响。 科学研究发现：碳水化合物供能比在50%-60%的是一个比较平衡的量，小于40%或者大于70%都会提高死亡率。 9月23日，小河小学报告厅，老师们认真聆听着来自浙江... [发表时间：2022/9/27 14:41:37]
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32752.坚守平安底线 让幸福更安宁——杭州市小河小学安全工作会议
[摘要]：坚守平安底线 让幸福更安宁 为了进一步加强学校安全管理和风险防范，提高校内人员的风险意识和责任意识，深切落实校园内基础管理工作，杭州市小河小学于9月23日组织全体教职工召开“安全工作会议”。会上，周华校长针对各类校园安全以及风险防范、疫情及传染病防控、学生心理健康等工作进行安排部署。 恰逢党的二十大召开，校园“安澜”作为全市的一项教育民生实事工程，也正在我校积极推进落实中。周校长在会上指出... [发表时间：2022/9/27 14:40:48]
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32753.聚集单元,创新思维——记小河小学数学教研组期初工作会议
[摘要]：聚集单元 创新思维——记小河小学数学教研组期初工作会议 “教而不研则浅，研而不教则空”。云天收夏色，木叶动秋声。季节轮转间，在迎来的片刻清凉的美好日子里，我们又携手踏上了新的征程。为引领教师不断更新教育教学理念，提升自身的综合素质，小河小学数学学科期初教研会议在9月22日如期召开。 小河小学数学教研组长叶津津老师向全体数学老师传达了本学期的工作重点并对本学期的数学教研重点进行了解读：第一... [发表时间：2022/9/27 14:40:00]
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32754.优化三单四环，追寻五味效应——杭州市小河小学“绿荫杯”语文组全员赛课活动侧记
[摘要]：优化三单四环追寻五味效应 千年运河之水，流淌经典的歌，古风起兮，吟诵运河的诗词，怀揣教育信念，温暖远航，在九月，在秋风送爽、丹桂飘香的金秋时节，杭州市小河小学开启了为期两周“绿荫杯”全员赛课活动，并借助小河小学独有的课堂教学模式“三单四环五味”展开赛课，独特的策略，独特的教学思考，教学设计中用“预习单、研学单、练习单”链接，“学前交流、自主研学、课堂巩固与分享提升”四个环节展开，教学实施过程中... [发表时间：2022/9/27 14:39:27]
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32755.把脉诊断，共享幸福课堂——杭州市小河小学随堂课飘着幸福的味道
[摘要]：秋已至，课已新，素养落地，课标行动，师生共享幸福课堂，唤醒教师教学研究意识，向每一节课堂要质量，要效率，促进学生学习方式的变革，提升课堂教学效益和师生幸福体验，让课堂更接近幸福，让学生更接近幸福，杭州市小河小学开展为期一周的推门听评课活动，深入了解一线教师的真实课堂，为打造幸福课堂蓄力。 胡本焱副书记与503班的孩子们共同演绎了一堂充满思维含量，严密的推理能力的数学课例《确定位置》，一开始，通... [发表时间：2022/9/27 14:38:36]
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32756.只此青绿之千里江山——美术欣赏课项目化学习迭代探索课堂实践
[摘要]：只此青绿之千里江山——美术欣赏课项目化学习迭代探索课堂实践 项目化学习，一个改变学生学习的生动实践、聚焦学科应用知识解决复杂问题，进一步将“知识为本”的教学转变为“核心素养为本”的教学新模式，正在杭州市小河小学不断开展和探索着。学校作为拱墅区STEM教育(项目化学习)基地学校，积极推动区域学教方式的变革，着力培养学生创造性解决问题的能力，形成发展性学习力，转变教师教学方式、提升教师课程实施能力... [发表时间：2022/9/27 14:37:43]
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32757.共同研究项目化学习，探索项目学习中高阶思维的培养——记小河小学参加浙江省项目化学习展示月“一克米有多少——光盘行动”研讨活动
[摘要]：共同研究项目化学习探索项目学习中高阶思维的培养 金色九月，秋高气爽，9月20日杭州市小河小学项目组成员吴晓琳、王濛濛老师作为项目研究共同体代表，参加了2022年浙江省项目化学习展示月：《一克米有多少？——光盘行动》小学数学专场展示研讨活动。本次活动是浙江省教育厅教研室主办的项目化学习资源众筹建设和深化研究活动，共同体成员基于“一克米有多少——光盘行动”项目，就如何借助探索分析类思维工具，促进学... [发表时间：2022/9/27 14:37:03]
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32758.启智明理，福梦轻盈——杭州市小河小学一年级“幸福入门课程”展示
[摘要]：启智明理福梦轻盈——杭州市小河小学一年级“幸福入门课程”展示“ 乘风远航启新程，春华秋实绘佳卷。盛夏光年与金秋韶华华丽交接。一年级的小朋友们背起书包，奔向学校。杭州市小河小学一年级新生们已经进入学校两周了。这两周里，他们都有着哪些进步？又哪些精彩的表现呢？快一起来看看吧！ 一年级作为学生正式迈入小学校园的第一年，是行为习惯养成最关键时期。为了帮助学生更快进入小学生角色，一年级的老师们对... [发表时间：2022/9/27 14:36:06]
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32759.专家引领，课程精进！杭州市小河小学教课程建设指导活动
[摘要]：专家引领，课程精进！杭州市小河小学教课程建设指导活动 课程发展是学校发展的不竭动力。为了健全学校课程建设，促进学生全面发展，提高教师的课程开发能力和专业化成长，2022年9月14日，杭州市小河举办了精品程建课程设指导活动。本次活动邀请到了杭州市综合实践活动教研员俞丽萍老师做指导，杭州市小河小学、精品课程负责副校长占仙兰、各学科主管及部分青年教师参加了此次活动。 小河小学叶贞珍老师汇报的... [发表时间：2022/9/27 14:35:00]
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32760.乐教乐学，研无止境——记杭州市小河小学“小河阳光”青年教师研修夜读活动
[摘要]：乐教乐学研无止境——记杭州市小河小学“小河阳光”青年教师研修夜读活动 教育科研是教师发展的不竭动力，专业教育教学论文撰写是教师的专业基本功之一。为进一步提高学校青年教师教科研水平，促进教师专业队伍的发展，提升教学论文撰写质量和教师写作水平，9月15日，学校“小河阳光”青年教师研修班的教师们参加了有关教师论文写作的夜读学习活动，活动由教科室主任项晓敏老师主持，李建广副校长全程参加。 活动伊始... [发表时间：2022/9/27 14:34:25]
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