课题基金
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101.课题研究的基础及前期准备怎么写？
[摘要]：课题前期研究基础说白了就是研究课题所需要具备的条件,比如:人员配置、研究设计、研究环境等等,这些都是课题前期研究的基础,是课题申请报告中必填项,主要是为了让评审认可课课题组的科研能力。那课题前期研究基础怎么写,不少课题人员都不是很清楚。课题前期研究基础撰写:1、主要体现课题组人员的专业水平,写的时候可以写课题组姓名、学历、职称、获得过哪些学术成果,比如:参与过哪些课题、有哪些学术著作、以及获得过什... [发表时间：2024/10/30 11:04:43]
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102.如何撰写一篇优秀的教师科研课题立项申请书？
[摘要]：科研课题的申报是广大教职工从事科研课题工作的一项重要技术项目的前提。为了使课题申报成功立项,提高中标率,研究人员要重视课题申报书的写作。从某种程度上来说,课题能否申报成功,是与研究人员的写作潜力及格式书写是否正确有密切关系的。一、课题申报书写作格式课题申报书的写作一般用表格形式包括:1.封面(课题名称、课题负责人、负责人所在单位、邮编、电话、填表日期、填表说明和申请者的承诺等)；2.数据表或基本信... [发表时间：2024/10/30 11:04:07]
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103.教师科研课题结题研究成果的形式有哪些？
[摘要]：对于教师的课题研究来说，课题研究的成果形式一般是：论文、专著、研究报告、译著、调查报告、实验报告、经验总结报告、政策咨询报告、典型教育案例分析、典型教学课例视频、教育叙事、文献综述、教学改革实践方案、校本课程实施方案、工具书、正式出版的教材或编著、中小学已出版或未出版的校本教材、教学软件、教学工具、其他成果。扩展资料科技成果的基本成就：1、是新颖性与先进性：没有新的创见、新的技术特点或与已有的同类... [发表时间：2024/10/30 11:03:27]
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104.省级结题报告的格式及撰写案例详解
[摘要]：结题报告格式及写作方法结题报告中格式社会科学课题基本完成以后，需要撰写结题报告。结题报告的写法没有固定的格式，但有大致的框架结构。课题结题报告不同于课题报告。课题报告侧重于研究成果的表述，而结题报告则侧重于回顾过程和评价成果。从应用写作的角度考察，课题结题报告可以分为标题、前言、正文、结尾和附件等5个部分。一、结题报告的标题:课题名称和文种——结题报告。二、结题报告的前言:简述课题概况，包括课题来... [发表时间：2024/10/30 11:02:53]
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105.课题立项申请评审书中研究的计划安排怎么撰写？
[摘要]：课题申报研究，得做研究计划。其中研究进度安排，是不可缺少的一部分内容。那么，课题研究进度安排怎么写?课题研究进度安排，通常采用三个阶段，明确每个阶段的时间范围以及具体的研究任务。课题研究进度安排，大概按照以下模板来撰写。不同的课题，不一定完全相同，可以参考本研究领域课题的优秀案例来模仿。1、第一阶段：准备阶段(XXXX年XX月——XXXX年XX月)(1)组建课题团队，确定研究课题，撰写开题报告。(... [发表时间：2024/10/30 11:00:11]
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106.立项申请书中研究基础和条件保障该如何撰写
[摘要]：课题研究基础指的是在某项课题上，前期做的工作或者具备的条件。包括但不限于研究结果、研究人员、课题经费预算、硬件条件等。①研究结果指的是在该课题上曾经做过的类似研究所得出的结论、发表的文章、专利等。②研究人员是指从事研究该课题的试验人员，试验人员从事该课题研究时间越长，说明研究越深入，人员稳定，研究延续性好。从人员年龄结构和学历结构上也能说明一定问题。③课题经费指的是能够在这项课题上的开销，包括开销... [发表时间：2024/10/30 10:59:11]
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107.教师科研课题选题的原则及立项申请书的撰写技巧
[摘要]：1.关于申报课题的选题（1）遵循价值性原则选题要有价值：即所选择的题目及其研究成果要具有重要的学术研究价值、现实意义和应用价值。三者不一定都占，但至少占其一。基础理论研究应注重学术研究价值。所选择的题目及其研究成果是否具有重要的学术研究价值，可以从以下五个方面来衡量：第一，是否具有填补空白的意义；第二，是否修正了前人的观点；第三，是否补充、丰富、发展或深化了某种学术研究；第四，是否对前人进行的研究... [发表时间：2024/10/30 10:58:16]
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108.省级结题报告的主要构成及注意事项
[摘要]：一、结题报告的主要构成除标题外,结题报告主要分为前言、正文和结尾。1、结题报告的前言:简述课题概况,包括课题来源及级别、历时,对课题成果的总体评价并简要地阐述作用意义。2、结题报告的正文:(1)课题的提出:阐述课题研究的背景和意义、理论依据和前人研究综述。研究意义即研究的重要性和必要性,在结题报告中这部分是对原来研究论证方案中的研究意义和价值部分的深化。而理论依据和前人研究综述部分最好不要仅仅重复... [发表时间：2024/10/30 10:57:43]
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109.国自然资助率过低，危害大！
[摘要]：2024年，国家自然科学基金（以下简称“国自然”）的申请情况呈现出显著的变化。申请数量达到了历史新高，其中面上项目申报数激增了48.77%，杰青项目增长了15.87%，青年项目增加了11.31%，地区项目也实现了13.19%的增幅。这一增长趋势不仅反映了科研人员对科研资源的强烈渴望，也揭示了科研竞争的激烈程度。然而，尽管资助数有所增加，资助率整体呈现下降趋势。面上项目的资助率从16.65%下降至1... [发表时间：2024/10/30 10:56:25]
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110.国自然本子“立项依据”中存在的问题和建议40条（一）
[摘要]：1.评审专家看什么？其实，一份标书只是在回答3个问题：为什么做？怎么做？为什么你来做？在立项依据这一部分，就是要回答第一个问题「为什么做」，这是项目成立的关键性问题。2.立项依据的最终目的让评审专家认识到：1.非研究不可！2.非你研究不可！3.立项依据的5个构成要素。①凝练的科学问题；②解决这个问题的「研究假说」；③与拟申请研究内容有关的研究结果；④验证「研究假说」的研究思路；⑤充分而恰当的文献。... [发表时间：2024/10/30 10:47:02]
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