学术资讯
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248.10万字以内的专著出版需要多长时间？
[摘要]：专著出版的周期，主要取决于出版专著的方法：一是公费出版，二是自费出版。公费出版出版社和作者以及发行方需要考虑的因素很多，周期相对就较长，一般是4-12个月。但像学术类的专著，由于市场前景和受众群体受限，更多的作者考虑的是自费出版。只要专著的书稿齐、清、定，书稿质量不是太差，选题符合出版社要求，基本上就可以安排出版，出版周期是3-6个月。10万字以内的专著出版，所需要花费主要是选题申报、审校、申请书... [发表时间：2024/10/31 13:42:36]
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244.课外预习及练习走进课堂，减负就不是梦想
[摘要]：减轻中小学生的课业负担，是现时代教育教学改革的重大课题。反思目前造成中小学生课业负担过重的原因，除单纯的中高考选拔人才的机制的落后，课程容量及难度大，教师教学方法陈旧等因素外，还有一个目前尚没有得到充分重视的因素就是课外预习及练习（即狭义的作业或家庭作业）两手都要抓，两手都要硬的学习和教学策略。课外预习和练习历来是教学理论上颇受人们重视的两条平行并举的线，但这两条线在实际的教与学的具体操作的过程中... [发表时间：2024/10/31 13:47:24]
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250.如何出版英文学术专著？
[摘要]：很多作者对国内的常规出版了如指掌，但是遇到出版英文学术专著就抓瞎，学姐就英文学术专著的出版事宜略作说明，有英文专著出版的作者可参考喔。首先，选择合适的出版社。可以根据作者的专著主题、目标群体和学术领域来选择具有相关出版经验、学术声誉和国际影响力的外文出版社，进一步了解出版社的出版方向、要求和评估标准，并与出版社建立联系，咨询关于出版外文专著的具体要求和流程。其次，润色和翻译书稿。对于母语为非英语的... [发表时间：2024/10/31 13:41:25]
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246.强化观念、淡化设计是教学的兴盛之路
[摘要]：现在的教育有一种怪现象：教师关注理论的少，关注实用的多；关注教学思想的少，关注教学设计的多。名师有自己的教学思想，系统深厚的理论功底的少；到处讲课，传授这个法、那个模式的多。教学刊物刊登切实可行的系统的思想论的少；零打碎敲的教学设计刊登的多。由此而造成的后果是懂操作，有思想的一线教师少；有思想，无实践价值的空头理论家多。为什么会出现这一系列怪现象？以考试成败论英雄的现实是主要原因。此外，也与社会的... [发表时间：2024/10/31 13:45:02]
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243.自费出书怎么定出版方式
[摘要]：自费出书，首先要明白什么是自费出书，作者自己承担出版一本书的全部费用，包括编辑、设计、排版、印刷、发行等各个环节的成本，这是自费出书。在选择自费出书的出版方式时，作者需要全面考虑，根据自身情况定出版方式。明确出版目的在出书之前，要确保书籍内容的质量和独特性，这是自费出书的基础。了解目标读者群体和市场上类似书籍的销售情况，以便更好地定位自己的书籍。明确是出于个人兴趣、学术传播、职称评定还是商业盈利等... [发表时间：2024/10/31 13:48:24]
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247.有效学习要抓住的几个环节
[摘要]：一、制订计划制定一个切实可行的计划是取得理想成绩的第一步。计划要具体、可测量、有行动方案、合理、有时间安排。1.制定三年总目标。从小学高年级，初一、高一开始，每人就准备一个计划本。在计划本的扉页上，确定自己三年为之奋斗的理想初中、高中、大学。确立后，时刻畅想目标，让它成为一盏高擎的明灯，照亮三年的旅程。2.制定阶段性计划。为了实现总目标，每一个学段都要制定计划。计划不仅包括每一学段自己要克服的弱科... [发表时间：2024/10/31 13:44:14]
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249.学术专著如何挑选合适的出版社？
[摘要]：不同出版社所擅长的专业领域是不同的，如经管类、艺术类、医学类、教育类等，而作者出版学术专著，就是要找到跟自己书稿匹配的出版社，学姐以为可以参考以下步骤：第一步，明确出版方向首先，要确保你的学术专著的主题与出版社的出版方向和重点相符，这点很重要。这样才能更好地享受出版社的专业支持和优质出版服务。第二步，考察出版社的影响力在选择出版社时，关注其在相关领域的声誉和影响力，一些知名出版社能提供更优质的印刷... [发表时间：2024/10/31 13:42:07]
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242.职称评审出书对出版社有要求吗？
[摘要]：在职称评审时，出版著作是一个很好的加分项，那么，想要通过出书来实现职称晋升对于出版社是否有要求呢？具体有什么样的要求？想必这是大多数作者都会关心的问题，今天我们就一起来聊聊这个问题。首先，职称评审出书是要求公开出版的，而公开出版的著作必须通过出版社。那么，职称评审出书对出版社有要求吗？有很多参评人在职称评审出书时就是因为忽视这一点，导致出版的专著不被评审单位认可，从而错失了职称加分的大好机会。明白... [发表时间：2024/10/31 13:49:27]
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241.评职称出书有没有重复率的要求？
[摘要]：最近很多作者在准备今年评职称的稿件，而很多作者对评职称出书的细节要求却不是很了解，其中，稿件写作时要特别注意的一点—重复率的问题，让多位老师头疼不已。那么，评职称出书对重复率到底有无要求呢？如果有，又是什么样的要求呢？不同类型的职称作品对重复率的要求是否一样呢？其实，评职称出书对重复率是有要求的。出版著作作为一项学术成果来参评职称，需要被评审单位认可，而评审单位对著作的重复率有不同的要求。另外，出... [发表时间：2024/10/31 13:50:27]
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245.让语文课堂“大”起来
[摘要]：一、让语文课堂延伸出去语文的外延与生活的外延相等，生活处处有语文。新课标指出：“应拓宽语文学习和运用的领域”，“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各种活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力”。1.现在的语文教材太“单一”。目前的语文教材，只是一本名作集，只是教和学内容的载体，真正要教和学的内容是隐藏在课文之中的。面对一篇篇经典的文章，教师要教什么，... [发表时间：2024/10/31 13:46:10]
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