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中小学教研社会实践

37055条记录

  • 3111.做好使用新教材的四项准备工作

    [摘要]:2024年秋季学期,基于2022年版义务教育课程方案和各学科课程标准编制的新教材将开始投入使用,并逐步铺开,成为义务教育阶段的新一代教材。笔者最近先后在山东、贵州、湖北、新疆等地开展新教材试教及集体备课与课堂观察分析等教研活动,并开展了与教师和学生的访谈,根据需要开展了新教材使用的教师培训工作,从中发现了一些问题,也获得了一些启发。如何用好新教材,基于新教材更好地实现发展学生核心素养的育人目标?笔... [发表时间:2024/8/30 9:44:39]

  • 3112.学好数学需要什么样的能力

    [摘要]:对很多人来说,数学是自己学习经历中的噩梦;但对另外一些人来说,数学则是思维的体操,是让他们的大脑施展拳脚的绝佳空间。数学学得好的孩子有什么思维特质?这些思维特质又该如何培养?来看看知名教育家、数学特级教师唐盛昌通过自己从教超过半个世纪的丰富经验,分享自己对于数学学习的看法。01如何发现孩子的数学天分?思维的跳跃性和缜密性的完美结合首先,我们要明确一个概念,对孩子早期能力的识别是一个非常困难的工作,... [发表时间:2024/8/30 9:41:53]

  • 3113.准备公开课时,这些磨课技巧很管用!

    [摘要]:当我们观摩名师精彩的公开课时,无不被他们的创意教学与水乳交融的教学机智所折服。我们感叹名师们的才华,但哪一节经典的课堂,不是渗透名师们苦心孤诣的磨炼呢?古人云:“好书不厌百回读”,今人说:“好文章改出来的。”同样的道理,好课更是源自于不断的磨课之中。只有经历了“千锤百炼”才思路明确,闪烁智慧光芒。教师要在磨理念、磨学法、磨学情的前提下,反复斟酌,进行科学的教学设计。可以说,磨课,是赋予课堂第二次生... [发表时间:2024/8/30 9:41:13]

  • 3114.一堂好课,应该是什么样的?

    [摘要]:如果说“四有”侧重于课堂实施,那么“五品”则侧重于教学效果,两者共同构成了“好课”的基本内涵。作者:肖力(重庆南开中学)好课应该是什么样的?好课应具备“四有”特质,即教学过程“有学、有问、有光、有谦”。“有学”是指教学设计有厚重的学科背景,甄选精当的学科知识,呈现知识逻辑结构,掌握学科知识脉络,教学内容指向学科核心素养。“有问”是指在教学过程中,教学双方围绕学科问题双向互动,教师创设问题情境,引发... [发表时间:2024/8/30 9:39:47]

  • 3115.小学数学39个知识点顺口溜,记住了事半功倍!

    [摘要]:大于号、小于号的用法:大于号、小于号开口朝着大数笑我是1厘米:1厘米,很淘气,仔细找,才见你,指甲盖1厘米,伸出手指比一比。长短和我差不多,大约就是一厘米,100个我是1米,我是米的小兄弟,物体长了别用我,要不一定累死你。认识钟表:跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。不高不矮是分针,匀速跑步作用大。年月日:一三五七八十腊(12月),三十一天永不差;四六九冬(11月)... [发表时间:2024/8/30 9:37:59]

  • 3116.数学中那些"会做却做错"的题,真的只是因为粗心吗?

    [摘要]:很多同学在考试成绩出来后,总难免要感叹:“这个题我会做,考试有一步计算错了!”“这么简单的计算我居然错了?!”“我怎么草稿纸上算对了,卷子上却写错了?!”……有的同学会把错因归结为考试时自己的粗心,并且还在心里有意无意地把因这种原因被扣掉的分加上去,心想着我的水平应该是多少多少分。如果常常这样做,那就大错特错了。因为,你会发现,等到下次考试,你努力地想仔细地做每一道题,但发下卷子,还是会出现本该会... [发表时间:2024/8/30 9:36:39]

  • 3117.谈谈怎样学好数学

    [摘要]:01数学是怎样发展起来的我们平常一谈起数学,谁都会联想到小学里学习的算术,特别感到算术的四则运算,就是加法、减法、乘法、除法用处很大。到了中学以后,开始学习初中代数、平面几何,进一步学习三角学、高中代数、立体几何、解析几何。有些中学生毕业后进入高等学校,其中不少人还要学微积分、微分方程;一部分专门学数学的还要学数学分析、高等代数、高等几何、微分方程、函数论、概率统计等。一个学生从小学到大学所学的数... [发表时间:2024/8/30 9:35:53]

  • 3118.运算教学中算理与算法的关系

    [摘要]:01《课标》对“数的运算”有什么新要求新课程标准中明确指出,在数学课程中,应当注重发展学生的运算能力。运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。同时在《课标解读》中也强调“应当淡化对运算的熟练程度的要求,选择正确的计算方法,准确地得到运算结果,比运算的熟练程度更重要。应当重视学生是否理解了运算的道理,是否能准确地... [发表时间:2024/8/30 9:35:04]

  • 3119.新高考备考的三阶段和四方法

    [摘要]:高考新高三复习入门必知高三复习的入门知识,就是你要知道整个高三究竟要怎么过,每个阶段你要达到什么目标。三阶段根据目前大部分学校的教学计划安排,高三复习共分为三个阶段(时间节点只是个大概,同学们不必纠结于此):第一个阶段,8月末到过年后的第一个月。第二个阶段,3月-4月第三个阶段,5月-6月初第一个阶段,是基础知识的查漏补缺。要达到的目标就是,你必须清楚的学会每一个知识点,到最后,你能轻松的默画出每... [发表时间:2024/8/30 9:33:19]

  • 3120.2024年高考命题中呈现出的九大趋势!

    [摘要]:新高考至今已经十年,从官方公布的六套高考试卷分析来看,2024年是新高考以来试卷调整幅度较大的一年,尤其是全国卷。高考命题对普通高中的教学具有极强的引导性。通过对部分科目试卷分析的梳理,总结出高考命题九大趋势。趋势一全国卷的语文、数学卷的题量减少北京、上海、天津的试卷结构没有发生较大调整,以高考语文试卷为例,北京卷的试卷结构、考查内容、试题类型相对稳定;上海语文试卷整体结构、分值比例、题型、题量保... [发表时间:2024/8/30 9:32:41]

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