中小学教研社会实践

2331.深度学习视域下的课堂教学研究——深度学习的五个基本特征，促进深度学习的五个阶段

[摘要]：在信息爆炸的时代，每个人都生活在一个日益复杂且不断变化的环境中，信息的来源变得多样，学会学习、终身学习便显得尤为重要。社会需求的转变必然引发学校教育培养目标和方式的变化，“深度学习”的理念应运而生。自20世纪90年代以来，认知科学、脑科学等领域都飞速发展，学习机制的黑匣子逐渐被打开，人们对学习的本质有了突破性的认识与理解。关于深度学习的内涵、特征、机制等问题，研究者从理论、实践等不同层面作出了众多... [发表时间：2024/9/18 10:42:17]
2332.学校教研，这样做才叫“高质有效”

[摘要]：教育与教学研究是教师专业成长的重要途径。但现在的教研未免有浮躁之气：选题假大空，立项大呼隆，过程被忽略，结题扔橱中。低效甚至无效的教研，浪费教师的时间与精力，扰乱学校的资源配置，还会助长华而不实的工作作风和投机取巧的学术气息，益处不大，危害不小。要实现科研兴校、科研强校的目标，大面积提升教育教学质量，大范围促进教师专业发展，大力度提升学校社会声誉，就应该注重提升教研的效度，将每一个课题都做成有效的... [发表时间：2024/9/18 10:41:06]
2333.课堂六“度”

[摘要]：课堂教学是教学过程的中心环节,是全面实施素质教育的主阵地,是教育教学改革的永恒主题。长期以来,人们普遍存在这样一种观念,教师上课时只要精心组织,细心讲解,学生专心听讲,认真操练,就一定能提高课堂教学质量。诚然,教师的组织、讲解在课堂教学中的主导作用是不容忽视的,但教学活动就其本质而言,应是教师和学生共同参与的、协调完善的互动交流过程。教师是学习的组织者、引导者、协助者,应该创造条件让学生自主地学,... [发表时间：2024/9/18 10:38:50]
2334.教学，请在关键处发力

[摘要]：随着课程改革的逐步深入，我们的数学课堂也在悄悄发生变化。课堂上出现了小组合作、动手操作、大家畅所欲言等现象，学生充分发挥了主动性。但是仍然有许多学生对数学课提不起兴趣，主要原因是在有限的课堂时间内教师没有抓住问题的关键进行教学。关键处通常指课堂教学中有助于学生突破知识重难点的地方，或是直接影响课堂教学目标达成的地方，或是影响学生学习积极性、能促进学生深入思考的地方等。那么，怎样在关键处发力创建高效... [发表时间：2024/9/18 10:37:41]
2335.教师上好常态课20条指导性建议

[摘要]：教学本来是很简单的，不要自己搞得复杂。在某种意义上说，在平淡中创新更是一种风格、一种修养、一种境界。简单就是回归本色。1要想上好一节课，首先在备课中有学科思想，有了学科思想的引领，就能预设课堂可能发生的问题。2思想不会自己生长，必须建立在广览博取的基础上，要想拥有思想，就要学会读人、读书、思考。3课上要关注所有学生的习惯，比如学习中的基本习惯：站、坐、执笔、读书、表达……养成最起码的习惯，制定相应... [发表时间：2024/9/18 10:37:01]
2336.今天课堂最大的问题是什么？一节有质量的课应该怎么上？

[摘要]：有些焦虑的学生，恐惧的学生，他们是在忍受课堂，为什么？因为我们给有差异的孩子无差别的教育，我们让有差异的孩子到达同一个高地是梦想，是拔苗助长。如今课程的最大问题，就是我们给有差别的孩子提供了无差别的教育。每一个孩子都有自己的最近发展区，只有找到适合他们自己的发展区，才能真正让孩子转变观念。教育的最高境界不是把学生管住，而是让学生感动，培养学生对未来的信心。——上海市建平中学原校长冯恩洪课堂，是实施... [发表时间：2024/9/18 10:33:50]
2337.教师如何做好学情分析？

[摘要]：课堂教学是一种师生双边参与的动态变化过程，在课堂上，每一个学生都是一个生动的独立的个体，他们是主动求知与积极探索的主体。教师是这个变化过程的设计者、组织者、引导者，是为学生服务的。所以教师的课堂教学设计，即教学展开过程中的各个教学环节，必须使自己的教学思路适合学生身心发展的需求。教师在决定教什么与如何教时，应当全面考虑学生的学习的需求、认知规律与学习兴趣，着眼于辅助、激发、促进学生的学习。也就是说... [发表时间：2024/9/18 10:31:36]
2338.期末工作这么干，高效又出彩

[摘要]：老师们已经进入到忙碌的期末状态，有大大小小的事情需要解决。对老师而言，一张简洁、高效的工作清单是做好期末工作的前提。这张清单并非只是期末事务的简单罗列，而是简洁、精炼、准确的行动指南。我们给老师列出了期末工作计划清单，可供参考哦~01提前拟好计划让复习有效进阶给学生上好复习课，达到温故知新的效果，是我们期末工作中最重要的事情。但一学年的知识如何总结？如何帮学生查缺补漏？就需要咱们老师提前做好复习计... [发表时间：2024/9/18 10:30:10]
2339.不同科目的试卷这样检查，轻松应对期末！

[摘要]：01开始做题时就要为检查做准备1.遇到拿不准或不会做的题目，用铅笔在试卷处做一个自己能看懂的标记，回头检查时重点检查。2.草稿纸也要好好利用，不要东一笔，西一笔。做题打草稿时按顺序来，检查时按草稿来，既方便，又能节约时间。3.卷面及字迹一定要干净、整洁。如果平时孩子写字比较潦草，家长一定要提醒孩子把字写清晰。字面整洁与否，不但影响孩子的成绩，更有利于检查的进行。02如何检查？重点检查什么？考卷发下... [发表时间：2024/9/18 10:27:56]
2340.考试如何通过打草稿“抢分”？

[摘要]：在数学学习中，有个方面最容易被大家忽视的，就是“打草稿”。我们数学考试的时候，除了试卷和答题卡外，草稿纸也是考试的一部分。一般来说，使用草稿不当的学生分为两种：一种学生不喜欢打草稿，经常在试卷上硬做题，碰到简单的还好，稍微难一点的题就出现算错的地方，倒置涂改现象严重；还有一种学生，虽然有打草稿的习惯，但却不规范，导致抄答案也经常抄错。今天，就来跟大家说说“打草稿”的玄机，它对你的数学学习至关重要。... [发表时间：2024/9/18 10:27:14]

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