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全球教育评价研究报告(集刊) (Email投稿)

简介
《全球教育评价研究报告》由重庆市教育评估院组织编撰。该刊对世界各国家/地区和国际组织的教育评价理论、政策与实践的关注,主要板块:学校评价、教师评价、学生评价、人才评价和综合评价等。
本刊为:
征稿信息

万维提示:

1、该刊为集刊无CN刊号。

2、投稿方式:邮箱投稿。

3、主办单位官网:https://www.cqjypg.com

4、官网邮箱:jypgyjc@126.com

5、出刊日期:官方暂未公布刊期信息。

6、微信公号:重庆市教育评估院

2024116日星期三

                


《全球教育评价研究报告(No.2)》征稿启事

【主办单位官网信息】

 

海内外学界同仁:

教育是全人类的共同利益所在,而教育评价牵引教育事业发展,已体现在当今许多国家和地区的教育政策与实践中。2024 年(重庆)教育评价国际会议上,重庆市教育评估院历时2年组织编撰而成的《全球教育评价研究报告(No.1)》成功发布,引发与会专家的热烈讨论,让我们看到了全球教育评价全域扩展 在地平衡的典型特征。为进一步加强全球交流互鉴,探索教育评价的新路径、新方法,促进教育公平与质量提升,现面向海内外广泛征集教育评价学术论文和研究报告,共同推动《全球教育评价研究报告(No.2)》的出版。我们期待教育评价专家学者和教育工作者积极参与,共同为全球教育事业的发展贡献智慧与力量!

01征稿主题

《全球教育评价研究报告(No.2)》延续了《全球教育评价研究报告(No.1)》当中对世界各国家/地区和国际组织的教育评价理论、政策与实践的关注,包含学校评价、教师评价、学生评价、人才评价和综合评价等板块。研究者可结合自身研究兴趣与擅长领域自拟研究主题,聚焦小切口,透视全球教育评价的发展、变革与创新。

02稿件要求

1. 选题聚焦,研究深入,不涉及敏感政治议题。

2. 接受中、英文稿件;严格按照附件的格式要求排版,每篇文章均须提供中英文对照的摘要和关键词;正文字数:中文8000—15000字,英文5000—8000个单词。

3. 文稿为原创作品,无著作权争议,尚未公开发表过,不存在任何形式的学术不端。

4. 稿件以word文档形式提交,格式为.doc.docx

5. 每人限投一篇稿件,文末请附作者简介(姓名,工作单位及职务,研究方向,联系电话,联系地址,邮编)。

03投稿方式

稿件请发送至邮箱:jypgyjc@126.com,邮件主题为:《全球教育评价研究报告(No.2)》投稿

04截止时间

2025329

05其他事项

1. 我们将组织专家审读来稿,择优收录入《全球教育评价研究报告(No.2)》。

2. 如您投稿,即表明您授权我们对稿件进行编辑、修改,并同意配合完成出版所需的内容修改工作。

3. 图书出版后,我们将向录用了文稿的作者寄送样书、发放稿酬。

联系人:邓老师

  话:023-67716165

  箱:jypgyjc@126.com

重庆市教育评估院

华夏教育评价联盟

2024 114




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