专家引领明思路 课题研究促发展

呼市教研中心小学教研 2022-04-28 18:13

在教师专业发展日益受到重视的今天，在教师教学科研要求愈加提升的大背景下，成为一个懂课题、会研究课题的老师，已经势在必行。

为做好自治区“十四五”教学专项课题，进一步提高教师的科研能力，保证课题研究质量，由呼市教研室小学英语自治区“十四五”教学规划课题组主持人赵静红老师组织六所子课题校的成员于2022年4月12、15日参加了内蒙古教研室组织的云端教学专项课题培训。

此次课题培训内容包括通识性培训和学科培训两大模块。

4月12日上午，北京教育学院杨红兵老师以“中小学教师开展课题研究的思考与实践”为题，从开展课题研究的意义、确定题目、撰写开题报告、重视课题研究的过程以及提炼研究成果五个方面结合实例进行专业化指导。她指出，“课题”是一个愿景，是一个需要解决的真实存在的教育教学问题，是一个专题，教师需要在先进教育理念引导下，研究寻求问题解决的路径，使日常零散的教育反思和经验系统化，从而构建起某种教学模式。

下午，自治区教研室张扬主任就“课题管理规范及标准”详细地解析了课题管理要求、流程以及标准，并针对历年课题研究中几个常见问题，为老师们接下来正确开展课题研究指点迷津。

4月15日上午，来自赤峰、包头和呼市教育教学研究中心的专家阎姝丹、任雪艳、蓝兰和王敏以“基于大观念的单元整体教学实践研究”为例，分别从如何选题与立题、如何写好开题报告和开题论证、如何制定好研究计划、如何组建团队以及调查研究、如何将课题研究与校本教研紧密结合，分视角进行了展示交流。展示中不仅有成果分享还有理论指导，为英语教师能顺利开展专业化研究提供了学习范本。

下午，吉林省教育学院专家吴晓威做了“以终为始的中小学英语课题研究探秘”的讲座，强调要从实践中去寻找研究课题，从问题到课题的转换要精准，使我们的课题研究从实践中来到实践中去。

课题研究为老师们的发展和锻炼提供了一个良好的平台，通过本次学习，参会成员对课题研究工作有了更清晰的认识，进一步明确了研究任务，理清了研究思路。研修不止，学习不断，相信在专家组的指引下，在赵静红老师的带领下，在全体成员的精诚合作下，我们的课题研究会做的更深、更实、更优！

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