阳春布德泽 向学再生长——记城阳区初中道德与法治教研活动

走入最美四月天，春意融融，春日暖暖，为加强八年级学生对于权利义务的认识，扎实宪法意识，4.15日下午，在城阳区教研员刘胜男老师的带领下，全体八年级道德与法治教研组教师齐聚钉钉会议，开展八下第二单元复习课的主题教学研讨活动。会议分为两个议程，第一阶段，观摩公开课。首先由城阳八中王霄霄老师进行以《做守法公民，自觉履行义务》为主题的公开课展示，第二部分由城阳十中崔雪梅老师进行互动评课。

一、公开课展示

    城阳第八中学王霄霄老师展示的是《做守法公民，自觉履行义务》以八下第二单元第二课为例的复习课。

课堂是师生共同成长的沃土，本节课，王老师充分运用了思维导图的方式，让学生对于知识的重点有了清晰的脉络，并且在带领学生熟记知识中还运用了抢答和刮刮乐的小游戏，以游戏促学习，以游戏促理解。王老师的这一环节可以说是本节课的点睛之笔，调动学生积极主动性的同时，也能让学生对知识进行活学活用。另一方面，本节课不仅具有趣味性，并且还着重培养了学生的核心素养。在本课的第三环节中，王老师出示了贴近本课主题的中考题，使学生感受中考难度，把握重点考点。尤其是在学生做材料分析题的时候，王老师能一步步引领学生思索正确答案，总结答题方法，最终达到提升学生能力的目的。王老师的这节课彰显了对学生人生观和价值观的引领，体现了立德树人的教育要求，关注了不同层次的学生，真正做到了以人为本，学为主体。

课堂展示

WORK DAY

二、互动评课，集智成长

      新课的教学像栽活一棵树，总复习似育好一片林。王老师的课具有自主性、针对性、系统性和时代性。首先是自主性，王老师善于激发学生的兴趣，第一部分让学生自汇导图并展示，第二部分让学生在老师的引领下主动参与回忆相关知识。第二是针对性，复习必须突出重点，针对性强，突出实效。王老师的三四部分紧扣知识的易错点易混点，做到有的放矢。第三系统性，王老师对答题方法进行总结，使知识系统化。对于例题的分析也符合学生的认真规律，最后是时代性，王老师的课堂体现的很明确，运用了一些新颖的小软件，针对时事新闻用于教学之中。整节课以四部分为主线，以“六学联动”为暗线，为我们呈现了一节时效性强的复习课。

本次的教研活动，对今后复习和教学起到了靶向作用。在刘老师的带领下，大家进一步改进教学方式，把握中考命题趋势，把控复习备考节奏，提高学生学科素养。我们在春天播下种子，精心培育，一定会迎来百花绽放，硕果累累。

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