体育教学常规

体育教学常规是在体育课堂教学过程中，师生共同遵守的、保证体育教学工作正常进行的一系列的基本要求。

在体育教学过程中，师生共同严格遵守体育教学常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，而且对加强学生的思想品德教育，建设文明课堂都有十分重要的作用。

课前常规

有关教师课前准备工作的规定：体育教师课前的备课和编写教案，了解学生的课前情况，场地、器材的准备和清洁卫生工作，以及服装的准备等等。

有关学生课前准备工作的规定：学生因生病、受伤，女生例假不能正常上课的情况，应有学生干部或体育委员在课前向教师说明，并由任课体育教师根据不同情况，分别妥善安排。

有关时间的规定：一般情况下，任课体育教师应在上课前15分钟到达现场，根据课的任务要求检查场地器材、布置场地器材；值日的同学应在上课前15分钟到达教学现场，领取教学所需器材并协助教师布置教学场地，其他学生应在上课前10分钟到达教学现场等候上课。

课中常规

学生集合常规：上课铃响以后，值日生或体育委员集合队伍。整队完毕后，回队伍排头站好，师生互致问候，由值日生或体育委员向教师报告在籍、出席、缺席、见习学生人数。最后，由教师向学生宣布本课的教学任务，提出课堂学习要求，安排见习生，同时检查学生的运动服装、运动鞋等情况，准备开始上课。

小结与送还器材常规：在课结束后，教师要进行课堂小结和讲评，并提出课后锻炼的要求及下次课要学习的内容。此外，要求值日生收回器材并送还。

课后常规

写好课后总结：教师每次课后，应进行教学反思，提出改进措施，写好课后总结。

布置课后作业：教师检查布置学生课后作业，归还器材等工作的执行情况，对缺课学生，应进一步调查清楚，必要时给予补课或辅导。

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