凝聚智慧 助推高质量发展——高中地理新学期教研工作会顺利举行

2023-2024学年上期学科教研会

新学期，新起点，新征程。为适应普通高中新课标，新教材，新评价，新高考的教育态势，探索地理学科核心素养的培养与评价的方法。2023年9月7日下午，高中地理新学期教研工作会在荥阳二高举行，各高中全体地理教师参加了会议，会议由教研室中学地理教研员张聪慧老师主持。

京城高中王娅杰老师的精彩课堂

荥阳二高李蕊蕊老师的精彩课堂

荥阳高中张彦龙老师的精彩点评

国师实验高中王玉东老师的精彩点评

首先，进行课例研讨。荥阳京城高中王娅杰、荥阳二高李蕊蕊两位老师分别进行了高三一轮复习课的课例展示，展示题目分别为《海水的性质》、《气候对人文地理环境的影响》。王老师从地理现象—地理原理—实际运用展开，李老师引导学生自主完成基本知识的思维建构，通过合作学习—展示交流—教师点评完成针对训练。最后都以高考原题评价课堂效果。荥阳高中的教研组长张彦龙老师、国师实验高中的王玉东主任分别对这两节课进行了精彩点评。两节课都体现了学生核心素养的提升，目标达成度高，起到了示范引领作用。

实验高中张小欢老师的精彩分享

荥阳高中刘进轩老师的精彩分享

荥阳二高车林孟老师的精彩分享

接着，进行交流分享。实验高中张小欢、荥阳高中的刘进轩、荥阳二高的车林孟三位老师分别发言。张老师从高三一轮复习特点、学情分析、指导思想展开。并举例说明了课堂教学的“五有”理念，即创设地理情境，使教学有“趣”。联系身边实际，使教学有“用”。注重问题探究，使教学有“理”。渗透地理思想，使教学有“魂”。关注主体发展，使教学有“效”。刘老师、车老师从新高考选考地理学科的学生特点谈起，从三备两研、问题式教学、思维导图建构知识、能力训练等方面，谈了各自学校的成功做法，并用具体课例做了说明。老师们认真听，用心记，受益匪浅。

教研员张聪慧做报告

最后，教研员张聪慧以数据为依据，做了高一年级上期期末考试的质量分析，从学业质量要求、命题指导思想、学业质量的表现分析、典型试题分析、存在的核心问题及教学建议等方面展开。重点分析了选考物理类学生及历史类学生的地理学业表现，讲解了素养立意的高考命题特色。特别强调了要深入研读新课标、改变学生的学习方式、加强学法指导、开展大单元教学、强化技能训练等来提高学生的学科核心素养。另外，张老师还安排了本学期的教研计划。

新学期，新征程，再出发。本次会议通过课例展示、高效课堂经验交流、学业水平测试质量分析、凝聚集体智慧，助推高中地理教学高质量发展。

转自：“索城教科研”微信公众号

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