【壹零壹卓然教育•片区教研】以课得法，真情流露——记路北区第六片区教研活动

教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”。为进一步促进教师专业发展，提高教研的有效性，6月12日下午，路北区第六片区在唐城壹零壹实验小学开展了以“以课得法，真情流露”为主题的教研活动。

此次教研活动由唐城壹零壹实验小学常英主任主持。来自团结楼小学、机场路小学、和平楼小学、马驹桥小学、翔云道小学、壹零壹实小的领导和老师们也参加了此次活动。

课堂实录

唐城壹零壹实验小学的刘静婧老师为大家呈现了一节精彩的语文课，带领孩子们再读六年级下册第八课《匆匆》，感受语言文字的美。

整堂课就像是一首散文诗，清新脱俗，娓娓道来，学生们徜徉其中，感受文字的力量。多种形式的朗读，让每一个学生都积极参与到课堂活动中，更是加深了学生对课文情感的理解。

直观的数字震撼着每一个孩子的心灵，小学毕业前夕，刘老师如此精心的设计，引起了同学们深深的共鸣，再利用老师课上总结出的几条表达方式，同学们自然是有感而发，有话可写。一张张真情流露卡，尽显孩子们的课堂收获。

本节课虽已结束，但学生们对于文学的热爱才刚刚开始，刘老师在每一个孩子的心中埋下了一颗种子，让课堂学习延伸到课外，激发了学生了解和阅读朱自清作品的兴趣。

教研活动

课后，第六片区的教师们齐聚一堂，共同研讨。首先，刘老师就自己执教的再读《匆匆》一课进行了反思，阐述了自己的设计意图和课中的亮点与不足。听课老师们也畅所欲言，分享了各自的看法与收获。

教研组长常英主任对刘老师这节课给予了充分的肯定，并进行了细致的指导和建议。常主任提出:一节课给孩子们带来的不是面面俱到，而是准确地找到难点、突破难点。另外，要注重把习作与生活体验相结合，尊重学生的个人体验，让学生在自读自悟中习得方法并迁移运用。

最后，绳静书记对本次活动进行了总结，强调了教研的重要性，并对老师们的积极发言表示肯定，也提出了自己对于本节课的看法。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”此次教研活动，老师们相互交流、互相启发，可谓研有实效，研有所得，真正实现了资源共享、智慧分享。相信在大家的共同努力下，第六片区的每一位教师将不断提升教学水平，在自己的岗位绽放光彩！

转自：“唐城壹零壹实验小学”微信公众号

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