学术资讯
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143456.方向对了，努力才有意义——“小河阳光”青研班开展集中夜学第二课
[摘要]：丹桂飘香，秋意正浓。10月26日晚，青研班的老师们开启了本学期的第二次夜读活动，认真聆听了陈万勇老师题为《论文如何选题和写作》的讲座。在近两个小时的讲座干货满满，让青研班学员们受益匪浅。讲座伊始，陈老师着重指出，一线教师要勇于突破舒适区，树立对论文写作正确、积极的认识。教育科研是教师的核心生产力，而写论文是最有效的深度学习。接下来，陈老师通过选题的价值判断、选题的基本流程、选题的基本原则三个角度详... [发表时间：2022/11/9 10:52:45]
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143458.聚焦单元•立足实践•关注素质发展——乒乓单元学历案研修活动（二）
[摘要]：聚焦单元·立足实践·关注素质发展——乒乓单元学历案研修活动（二）有效的课堂教学评价不但对教师的教学起到导向、激励、反思和促进的作用，更能对学生的健康成长和发展起到促进作用。为了稳步推进小河体育优质课程建设基地校的学年计划，小河小学根据学校特色，以乒乓单元为契机，体育教研组以各年段学生的乒乓课为研究对象，将水平一《乒乓球多种形式的推挡活动方法》重点打磨，通过对本单元的组内教研，由张桂飞老师执教。本次... [发表时间：2022/11/9 10:50:54]
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143451.外研版六年级上册 Module 6 单元整体教学下的语篇分析
[摘要]：师者担当，战疫有我。大家好，我是来自大庆市第五十中学的时盛群老师，今天由我来为大家解读六年级上册第六模块的知识要点。本模块的话题是用英语描述自己或他人拥有的物品，属于“人与自我”、“人与社会”的主题范畴。主要涉及生活与学习、人际沟通等方面。本模块主要依托两个信件形式的语篇，学生可以学到如何表达自己拥有的及询问他人拥有的物品，从中体验英语学习的乐趣与意义，提高英语口语生活化，获得成就感和自信心。同时... [发表时间：2022/11/9 11:03:14]
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143460.张店区小学英语Sunshine团队英语学科素养提升系列活动（十二）
[摘要]：好书の推荐读《单元单项要素的设计》有感Themostbeautifultimelhaveeverseenwasthetimewhenwereadtogether生活最美时莫过于阅读分享张店区重庆路小学·刘建美教师简介淄博市张店区重庆路小学英语教师，英语教研组组长。有丰富的英语教学经验，获得学生和家长的一致好评。积极参与各种教育教学研讨，并在多平台进行精彩展示。教育宣言Enjoythehumanit... [发表时间：2022/11/9 10:36:20]
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143459.【新课标学习】——新课标·新思考·“心”实践
[摘要]：2022年4月21日，随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的正式颁布，我们开启了“张小英”100天《课程标准》学习521行动。经过一轮读、学、写的过程，以及各位专家的深度解读，我们相信，如何让“新课标”的理念真正落实到我们的教学中去，已经成为所有一线教师最关注的事情。本学期开始，张小英团队将继续开展新课标的学习，以“将新课标理念更好地落实到课堂教学”为主题，老师们紧密结合自己的教育教学和课... [发表时间：2022/11/9 10:36:57]
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143452.【师者担当 战“疫”有我】八年级下册 Module 9 单元整体教学下的语篇分析
[摘要]：本模块的语篇主题以友谊为话题，探讨学生在友谊问题上的困惑及解决办法，让学生意识到友谊的重要性，并积极探讨与友人相处的正确方法。视频讲解1模块语篇分析本模块的语篇主题以友谊为话题，探讨学生在友谊问题上的困惑及解决办法，让学生意识到友谊的重要性，并积极探讨与友人相处的正确方法。语篇一当中的小对话和大对话是相互衔接的。Activity1和Activity2中的小对话当中，玲玲遇到了友谊方面的问题，想找好... [发表时间：2022/11/9 10:58:14]
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143457.同步课堂促优化 网络研讨共提高——小河小学举行“小河-沪山”跨地区教共体活动
[摘要]：同步课堂促优化网络研讨共提高“小河-沪山”跨地区教共体活动通过前期沟通协调，10月27日上午，“小河-沪山”跨地区教共体活动如期开展，本次活动分别由杭州市小河小学教科室主任项晓敏老师和语文教研组长吴晓琳老师执教五年级数学课和三年级语文课，沪山小学两个年级各一个班学生参加同步课堂活动。第一节课是由项晓敏老师执教五年级《植树问题》。项老师利用生活中的实际问题，为我们带来一一对应的数学模型，对于繁杂的数... [发表时间：2022/11/9 10:51:50]
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143453.选准方向，做深研究 —— 记杭州市小河小学2022学年校本研修之理论学习活动
[摘要]：选准方向做深研究2022学年校本研修之理论学习活动课题研究能帮助教师发现教育教学中的不足，从而发现问题解决问题，提升教师教学工作的专业能力。11月4日下午，小河小学全体教师通过视频聆听了浙江省教科院沈佳乐主任的线上讲座《课题养成记》。沈主任从课题的选题准备、内容的架构、研究方法、研究成果表述四个方面，对课题研究进行了深入的剖析。关于选题准备，沈主任提到了热点导向和需求导向，即教师们可以根据自己的工... [发表时间：2022/11/9 10:56:11]
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143454.立足核心素养 聚焦学习任务群 ——记杭州市小学语文新课标教学研讨暨骨干教师培训学习活动
[摘要]：立足核心素养聚焦学习任务群新课标理念下，如何在统编教材中，只有人文主题和语文要素的情况下来设计学习任务，把语文要素包裹在学习任务中？如何在学习任务的完成中进一步地落实语文要素？11月1日下午，小河小学语文教研组的老师们开展了“杭州市小学语文新课标教学研讨暨骨干教师培训”的学习活动。ONE聆听专题讲座西湖区教育发展研究院的谢秋兰老师的专题讲座《数据驱动情境赋能素养导向》——基于学习任务群的单元学习活... [发表时间：2022/11/9 10:55:22]
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143455.分析精细要素，构建单元整体——记小河小学首届数学教师基本素质团体大赛研讨活动（二）
[摘要]：拱墅区首届小学数学教师基本素质团体大赛拉开序幕，本次大赛的主题是“以精细的要素分解助推精准的整体构建——对某一单元的整体教学设计思考”，活动的主旨在促进老师们对于新课标内容的自觉学习与实践，促进团队之间的合作、交流与分析，以点带面促进教研活动的结构化和体系化，提升数学教师的整体教育教学水平。11月1日上午，小河小学全体数学教师在名特工作室再次集中，汇报各备课组完成的资料。在厘清每一个要素，并明晰各... [发表时间：2022/11/9 10:53:34]
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