中小学教研_万维书刊

33065.【新教材】2020年春季九年级道德与法治下册教材的变化

[摘要]：变化1：目录部分的第二单元配图由原来的改为变化2：P18正文第二段文末增加文字“我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。”正文第三段删除原文段中“其中，恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。恐怖主义违背人类的道义和规则，严重威胁普通民众的生命安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。”这部分文字。变化3：P27的第二单元配图由原来... [发表时间：2022/4/11 13:49:59]
33067.春暖花开，相约线上||青县2022年‘双减’下的中考备考教学研讨会纪实

[摘要]：在2022年桃红柳绿、燕子呢喃的四月初，我县的教育工作者享受了一场专家培训的盛宴。为加强我县初中教师队伍建设，提高广大初中教师的教学水平，帮助九年级教师把握中考导向、学习备考经验、提升中考成绩、决胜2022年河北省中考，经过教师发展中心精心组织，“2022年青县‘双减’下的中考备考教学研讨会”于4月3日顺利召开。研讨安排为最大限度的提高会议质量，教师发展中心遴选了全国知名的专家、名师，借助钉钉平台... [发表时间：2022/4/11 13:47:13]
33070.如何简单区分资本主义、社会主义、中国特色社会主义

[摘要]：在初中学习中国现代史的过程中，我们经常会接触到一个概念“中国特色社会主义”，那这个特色主要特在什么地方呢，和我们所知道的社会主义和资本主义又有什么样的联系和差别呢。接下来我们将从三个方面去探讨这个问题：第一就是如何正确理解市场和计划，第二就是如何正确看待现如今的贫富分化和共同富裕的关系，第三就是中国特色社会主义的特殊之处。我们先来看第一个问题，如何正确理解市场和计划。很多人容易陷入一个误区，好像有... [发表时间：2022/4/11 13:37:48]
33062.教育梦之门在前方，推开就是灿烂阳光

[摘要]：教育梦之门在前方，推开就是灿烂阳光——记灌南县2016年工作小学英语新教师课堂教学考核活动6月20日上午，灌南县2016工作小学英语新教师课堂教学考核活动在新安小学开展。来自扬州路小学的王田田、张维颖等四所小学的五位青年教师参与了考核，小学英语领航团领航人吴艳丽和成员朱海平担任此次考核活动的评委。在新安小学张校长和四年级师生大力支持与配合下，高标准地完成考核任务，参与师生均受益匪浅。本次课堂考核活... [发表时间：2022/4/11 13:58:33]
33064.学以致用现真知 ——第四届校园科技节回顾

[摘要]：来瞧瞧孩子们是如何用他们聪慧的头脑和灵巧的双手，或高端、或朴素地展现他们的物理素养吧。2021年6月22日，汕头市河浦中学第四届校园科技节顺利举行。校园科技节是我校高中物理课程的特色项目，其目的是引导学生活用物理知识，激发学生的创新热情，锻炼学生的动手能力，是一项展现学生物理核心素养的活动，符合新课程的设计理念。在本次活动中，我校学生积极参与，提供了大量的科技小制作作品，既有“高端大气上档次”的，... [发表时间：2022/4/11 13:51:45]
33068.追风赶月莫停留，平芜尽处是春山 --桓台县初中生物线上课堂教学教研活动

[摘要]：凡事预则立，不预则废。学期伊始，疫情再度来袭。根据淄博市基础教育研究院《关于加强全市普通中小学线上教研指导的实施意见》，桓台县教学研究室迅速采取相关措施，制定线上教学方案，让突发的线上教学平稳有序开展。为保障线上课堂教学扎实有效进行，进一步提高线上教育教学质量，县初中生物教研员张亮老师每天线上听课、巡课，及时掌握线上课堂教学状况，随时反馈整改。围绕学生居家学习“怎么学”和教师线上教学“怎么教、怎么... [发表时间：2022/4/11 13:42:29]
33066.核心素养理念下初中生物学教学漫谈

[摘要]：核心素养这四个字大家想必并不陌生，那么，怎样才能更好地将高中所提的核心素养落地呢？在备课、课堂教学、课下实践中究竟要注意哪些要点呢？人民教育出版社生物编辑室资深编辑、编审包春莹老师明晚（2021年8月25日）19：30开讲，用一个又一个生动有趣的案例分享，带你探寻核心素养理念下的初中生物学教学。直播预告第一部分 2011年版课程标准回顾首先，包春莹老师从课程性质、课程基本理念、课程目标等维度回顾2... [发表时间：2022/4/11 13:48:32]
33063.漳河新区2021年初中语文优质课竞赛报道

[摘要]：杏坛赛课展风采，硕果累累促发展。2021年5月11日，荆门市漳河新区初中语文优质课竞赛在美丽的楚天学校举行。此次活动的主题为作文教学，竞赛课堂异彩纷呈，亮点频出。课堂风采第一节万春玲老师《抓住细节》第二节占平老师《小故事大作文》第三节张昕怡老师《动作描写——鲜活人物的法宝》第四节谢晓霞老师《于细微处见华章——抓住细节》第五节詹冰娥老师《学习抒情》第六节李志刚老师《合理安排说明顺序》如有侵权，请联... [发表时间：2022/4/11 13:53:18]
33061.为什么非要度量角度？

[摘要]：最近看了几位老师四年级上册《角的度量》，这节课授课教师难以把握的一个问题是“为什么非要度量角度？”通常来说，能够提出有效问题，连续追问“为什么”才能有效进入到数学学习路径。但是遗憾的是，由于许多教师不懂数学发展史，忽视科学发展史。无法面对来自学生的连续提问“为什么？”，因此在教学过程中受到很大局限性，真的是“理屈词穷”。一线教师对一些专属名词术语等词汇的定义无法精确把握，词汇量极其有限。导致教学... [发表时间：2022/4/11 13:59:53]
33069.学习与交流（三）

[摘要]：探索图形一课属于五年级数学下册第三单元的内容。本课在观察、实验、分析的活动中进一步认识和理解正方体的特征，同时要让学生通过列表、操作、想象等活动经历“找规律”的全过程，获得“化繁为简”解决问题的经验，体会分类、数形结合、归纳、推理以及建模等数学思想，发展空间想象能力，在探究学习中还要学会倾听其他人的意见，并能进行自我反思，形成良好的学习习惯。朱老师借助生活中常见的“魔方”，创设问题情景，引导学生积... [发表时间：2022/4/11 13:39:19]

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