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中小学教研社会实践

共37055条记录

  • 8401.吴建涛等：教育一体化视域下集团化办学的多元反思与进路

    [摘要]：引言作为推动区域教育均衡发展的重要举措，集团化办学早在20世纪90年代就已在一些地方探索与实施。此后，集团化办学模式的运用越来越广，逐渐成为教育研究与政策实践的焦点。近年来，党中央、国务院及相关部门出台了一系列文件引领、指导集团化办学实践。2012年《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》提出了“探索集团化办学”；2016年提出“采取集团化办学”“实施集团化办学”以扩大优质教育资源覆盖面；20... [发表时间：2023/12/21 10:19:02]

  • 8402.重温经典 | 陶行知：以教人者教己

    [摘要]：“以教人者教己”是本校根本方法之一，我们也必须说得很明白，方知他效用之大。昨天邵先生教纳税计算法，就是“以教人者教己”的例证。邵先生因为要教大家计算纳税，所以就去搜集种种材料，并把这些材料融会贯通起来，然后和盘托出，教大家计算。他因为要教大家，所以先教自己。他是用教大家的材料教自己。他年年纳税，但是总没有明白其中的内幕，今年为什么就弄得这样彻底明白呢?因为要教你们，所以他自己便不得不格外明白了。他... [发表时间：2023/12/21 10:18:06]

  • 8403.李铁安：育人质量——高品质课堂的评价标尺

    [摘要]：育人是课堂教学的灵魂与命脉。高品质课堂是育人为本的课堂，也是回归教学应有之义的课堂，其宗旨与追求是竭力让每一个学生享创高质量的学习生活，实践品格是着力让每一个学生获得主动发展、全面发展、个性发展和终身发展的完满学习经历。肩负育人使命的高品质课堂应该实现：让每一个学生尽情领略课程文化价值对其生命的激发与浸润，尽情享受教师高尚道德对其生命的启迪与感召，尽力实现主体生命动能自觉完满的释放与张扬。这正是让... [发表时间：2023/12/21 10:17:40]

  • 8404.郝志军、宋时春：新课程的育人导向与综合实践活动课程的实施建议

    [摘要]：以下文章来源于中国德育，作者郝志军宋时春2022年4月，教育部公布新版《义务教育课程方案和课程标准》，标志着新一轮义务教育课程修订的完成并正式进入实施阶段。新版课程方案围绕“课程育人”这一基本理念，提出了一系列有关课程与教学的新举措，在学校育人方面体现出新的趋向。新的课程方案对综合实践活动课程也作出了一些调整，对其课程功能和具体实施产生了重要影响。因此，在新一轮课程修订的背景下，探究如何更好地推动... [发表时间：2023/12/21 10:16:57]

  • 8405.徐金海：校长价值领导力实现的五个关键要素

    [摘要]：价值领导力是校长基于价值观引领学校发展的能力，是校长领导力结构中必备的领导力，也是“真正的教育家必须具有的一种领导力”。那么，何以实现校长价值领导力？需要哪些关键要素支撑呢？拥有明确的价值观“当校长进入学校时，是带着他们的价值观、信仰和哲学观一起来的。校长通过自己的价值观进行领导。”拥有明确的价值观是校长价值领导力实现的基本前提。对校长而言，既要回答“我是谁”“我的教育立场是什么”“我的教育思想是... [发表时间：2023/12/21 10:16:10]

  • 8406.苏霍姆林斯基：怎样教会头脑迟钝的学生解应用题

    [摘要]：数学课上的脑力劳动是思维能力的试金石。儿童学业落后的原因，就在于他没有学会思考：周围世界里的各种事物、现象、依存关系和相互联系，没有成为儿童的思考的源泉。经验证明，如果从童年早期就使儿童通过“到自然界里去旅行”而真正受过脑力劳动的训练，那么班上就不会出现任何一个数学不及格的学生。让实际事物教给儿童思考——这是使所有的正常儿童都变得聪明、机敏、勤学、好问的一个极其重要的条件。我向教师们建议：如果学生... [发表时间：2023/12/21 10:15:21]

  • 8407.初中学业水平考试试题分析与教学指导②（道德与法治、化学、物理学科）

    [摘要]：道德与法治为了进一步落实义务教育新课程理念，提升我市道德与法治教师的试题研究能力，提高毕业年级教学的针对性和实效性，2023年11月20日，西安市“初中学业水平考试试题分析与教学指导”研讨会（道德与法治学科）在西安高新唐南中学成功举办。本次活动由西安市教育科学研究院道德与法治教研员陈海兰老师主持，全市各区县思政教研员、思政教研组长及毕业班思政课教师300余人参加了活动。大会起始，西安高新唐南中学每... [发表时间：2023/12/20 17:42:58]

  • 8408.2023 年初中学业水平考试试题分析与教学指导活动举行①（语文、数学、英语学科）

    [摘要]：为了进一步落实义务教育新课程理念，提升我市初三级教师试题研究能力，提高初三年级教学的针对性和实效性，西安市教育科学研究院举办了“2023年初中学业水平考试试题分析与教学指导活动”。其中语文、数学、英语于11月13日——17日分三个会场进行。西安市教育科学研究院解慧明院长进行了精彩讲话。从“四有好老师”到“弘扬教育家精神”，号召老师们要牢记习近平总书记的期待和嘱托，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬... [发表时间：2023/12/20 17:42:28]

  • 8409.精研笃行 协力致远||西安市教科院2023年全国高考乙卷试题评价研究暨说题系列教研活动圆满闭幕

    [摘要]：为进一步落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》、《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、《教育部办公厅关于印发基础教育课程改革深化行动方案的通知》文件精神，落实立德树人根本任务，推进普通高中课程改革和高考综合改革实践探索，提高教师评价素养，促进学生全面发展，由西安市教育科学研究院精心设计、周密部署，在各学科教研员的团结协作、全力落实下，在全市九所高中学校... [发表时间：2023/12/20 17:37:51]

  • 8410.西安教科院高考研究||2023年全国高考乙卷试题评价研究暨说题系列教研活动⑦——生物学学科

    [摘要]：聚焦高考试题研究提升教育教学质量说题系列教研活动为进一步落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》、《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、《教育部办公厅关于印发基础教育课程改革深化行动方案的通知》文件精神，落实立德树人根本任务，推进普通高中课程改革和高考综合改革实践探索，提高教师评价素养，促进学生全面发展，西安市教育科学研究院决定举办“2023年全国高考乙... [发表时间：2023/12/20 17:37:14]

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