学海路学校“周周都有大教研”活动报道（第十五周）

为进一步构建生态校本教研体系，激发教研组活力，促进青年教师专业成长，打造高效课堂，12月6日下午，学海路学校“周周都有大教研”活动如期举行。

12月6日下午第一节课由朱玉老师执教二年级上册《风娃娃》一课。这是一篇浅显易懂的优美的童话故事，语言生动活泼，富有儿童情趣。

本课教学中，朱老师通过创设各种情境，如：“用帮助造句，田里的秧苗喝足了水也会对风娃娃说什么？”“纤夫会怎样向风娃娃表示感谢呢？”引导学生进行说话训练，不仅有助于学生理解课文内容，让学生体验到帮助别人是一件快乐的事，而且让学生在此基础上悟出感情，有感情地朗读课文，充分体现了新课标理念下教师的主导作用和学生的主体作用。

课后，教科室助理杨雪老师进行点评。她指出，朱老师教学环节清晰明确，教学基本功扎实，尤其是在指导学生书写的过程中，既让学生明白书写的要点，又对学生的字迹进行针对性点评，使低年级学生懂得规范书写的重要性。

周周大教研，课课有提升。学海路学校将继续把“周周都有大教研”活动作为构建生态校本教研体系，提升教师业务能力的重要途径，以研促教，以研促改，以研促思，不断提升教育教学质量，办人民满意的学校！

学海理念：发展每个学生，成就每位教师！

转自：“蚌埠市第二实验小学”微信公众号

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