学海路学校与晨光小学联合开展教学观摩研讨活动

为加强教师队伍建设，促进教师专业发展，增进区域间兄弟学校的友谊，11月24日上午，蚌埠市学海路学校与蚌埠市晨光小学联合开展校际教学观摩研讨活动。

上午第一节课由学海路杨妹老师执教五年级数学《用字母表示数》一课。本节课，杨老师先从学生熟悉的生活情境入手，通过“猜一猜”活动，引发学生初步思考，随后通过摆小棒，引导学生独立思考，展开讨论，交流辨析，使学生掌握用字母表示数量、数量关系和字母公式的方法。整节课杨老师设计思路巧妙,环节清晰,尤其是练习设计,每一道题都具有代表性,使学生在练习的过程中牢固掌握了用字母表示数的方法。

第二节课由学海路程然然老师执教六年级数学《认识百分数》一课。这节课是2022版新课标颁布后具有“新身份”的一课，新课标中将原本属于“数与代数”领域中的百分数内容移到了“统计与概率”这个领域。在教学设计上，程老师紧扣新课标理念，引导学生结合具体情境理解百分数的概念，感受百分数在统计中的意义。课上，程老师借助集合图展示学生发言，使学生“拨开云雾见月明”，透过两个情境看到百分数意义的本质，这一环节大大提升了学生用数学思维思考问题、用数学语言表达问题的能力。最后，程老师利用思维导图的形式梳理本节课知识脉络，进一步巩固了学生对百分数知识的掌握。

上午第二节课，学海路常永红老师执教四年级语文《王戎不取道旁李》一课。课上，常老师先带领同学们读准读通文章，再结合注释理解句意，接着引导学生联系生活实际展开想象讲述故事，最后让学生说一说王戎的思考过程，练习背诵。整节课教学思路清晰，紧扣文章主题展开教学，层层深入，并相机进行语言文字训练。学生们在学习中不仅习得语言，习得方法，还感受到了文言文的博大精深，在传承中华优秀文化的同时，提升了文化自信。

上午第二节课，学海路董琪老师执教《电脑软件我管理》一课。本课的学习内容是介绍常用软件的下载、安装、使用流程和卸载的方法。课始，董老师先从回忆以往学习过的软件入手，迁移WinRAR软件的压缩、解压缩功能的知识，激发学生探究的兴趣。随后，通过教师引导、学生自学、小组合作探究等多种方式展开教学，学生们积极踊跃参与到有趣的教学活动中。最后教学反馈环节，董老师通过在线问卷，锦囊辅助等进行练习。通过本课的教学，使学生进一步掌握了管理电脑软件的方法，并养成良好的使用习惯。

课后，晨光小学副校长宁守龙组织各学科开展集体评课。宁校长先请授课教师讲述自己教学设计的编排意图、教学重难点等,随后听课教师进行交流讨论。最后宁校长点评，宁校长认为四位教师的教学设计紧扣新课标理念，环节紧凑、衔接流畅，教学中教态自然，充分关注对学生学科素养的培养，教学效果较好。

本次校际教学观摩研讨活动，为两校教师搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同成长的平台，进一步增进了兄弟学校之间的友谊。

学海理念：发展每个学生，成就每位教师。

转自：“蚌埠市第二实验小学”微信公众号

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