用专业做厚未来——2022年福清市实验小学教育集团岗位大练兵研修活动（艺体专场）

聚焦“五育融合”，用行动构建理念，福清市实验小学教育集团全体教师坚持用专业做厚未来。10月26日，一年一度的岗位大练兵研修活动（艺体专场）在科艺楼多功能厅如期举行。远道而来的宁夏固原市西吉县五位教师现场参与了这场“联合教研”活动。本次的研修活动全程直播，宁夏西吉县第六小学老师与我们线上教研交流。“云教研”让“闽宁携手 共谋共为共行”的步伐即便在疫情期间也从未放慢。

教学展示

 让提升真实发生

快来欣赏艺体教师们的风采吧！

叶毅老师执教五年级《小篮球：行进间体前变向换手运球》一课。本节课技术难度较高，叶老师带着学生从易到难、从分解到连贯，层层递进，并充分利用多媒体教学设备录制播放示范动作，让学生能随时观察到动作细节，帮助学生攻克技能学习的难关；再根据学生的学练情况，将篮球脚步、体能练习与游戏相结合，以学定教，育体育心。

《小篮球：行进间体前变向换手运球》

林鸿老师执教《障碍跑》一课，通过游戏化的教学创设情境，丰富课的内容，小动物进课堂激发学生的兴趣，寓教于乐、乐中施教。课的设计合理，形式多样，生动有趣，大大激发学习学习的积极性，教学过程以小视频的形式提前录制，通过大屏，重复播放，让学生对每个环节的练习都很直观地观察到动作，从而提高课堂教学质量。

《障碍跑》

吴祥霞老师执教的唱歌课《侗家儿童多快乐》，课堂导入利用现代教学手段的视频，带领学生走进如歌如诗的侗家山寨，学生身临其境，在视觉上激发学习兴趣为后面歌曲情感铺垫。解决重难点环节吴老师设计进山寨进行闯关这个环节，解决了两个声部的节奏，音准，以及声部之间的合作。学生在游戏中解决难点，又能有效地解决问题，课堂轻松，愉快，有效。

唱歌课《侗家儿童多快乐》

林莉娜老师执教的是欣赏课《月光下的凤尾竹》，这节课林老师以葫芦丝为载体，带领学生在聆听、哼唱、律动、图谱、表演等音乐实践活动中感知傣族音乐特点，记忆主题旋律，听辨乐曲结构，整节课都笼罩在优美的傣族音乐氛围里，学生们在欣赏乐曲的同时，体会到民族音乐之美。

欣赏课《月光下的凤尾竹》

黄书琪老师执教的《夸张的脸》立足核心素养下美术新课改，用新颖的方式为本节课设计了作业任务单，多方位培养了孩子课前自主搜集资料、主动学习的能力。课堂中的作业紧扣重难点，帮助学生加深对美术知识技能的理解。课后作业使本节课的德育内容得到延续与升华。整节课注重学科融合，以“三星堆文化”创设情境贯彻始终，营造了良好的人文氛围并通过请同学上台“拼一拼”、“画一画”等互动环节寓教于乐，教学效果良好。

《夸张的脸》

陈以建老师执教的《画音乐》属于“造型.表现”学习领域，他教会学生根据自己的生活和艺术经验把听觉意象转换为视觉形象，将绘画当中的点线面、色彩和音乐的情感联系起来，是一节美术与音乐学科相结合的课程。学生在轻松愉快的课堂中感受到了线条有节奏，色彩有音阶，图形有乐感，并在此节课中初步了解到了抽象画，让学生运用抽象画的形式进行创作，整堂课不仅关注了学生的情感体验，也彰显了人文性质！

《画音乐》

评课议课

为“深耕”埋下伏笔

     一年一度的岗位大练兵，为教师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也为青年教师创设了观摩学习、博采众长的机会。在评课活动中，教师们紧扣新课标，交流研讨，思维碰撞，更留下了许多探索和思考。“教学相长”，每一位教师在活动中都得到了锻炼和提升。

最后，林秀芳副主任对本次活动做出总结点评，她赞赏执教教师用心打磨的精彩课例，起到了良好的公开课示范引领作用。同时她提出学无止境，教无定法，强调教师要保持学而不厌的精神，认真学习新的教学理念、教学方法，在集体中寻成长，在集体中求进步，一起用专业做厚未来！

不负韶华  

向着未来生长

策马扬鞭正当时，

矢志笃行立芳华。

 踏浪前行风正劲，

不负韶华争朝夕。

大赛活动虽已圆满结束，教学实践的探究却永无止境。此次活动展示了艺体教研组是一个步伐，一个脉搏的和谐集体，愿我们在福清市实验小学教育集团的大集体中不断奋进，用专业做厚自己！

转自：“福清市实验小学教育集团”微信公众号

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