让我看见你的美——星湖校区举行“我的教学妙招”研讨交流活动

为切实落实后进生、特殊生学业水平的提高，11月4日晚，南通开发区实小教育集团星湖校区为全体青年教师搭建优质平台，邀请校内优秀教师，针对后进生、特殊生的转化工作进行专题研讨交流活动。

本次教学研讨活动由星湖校区副校长田佳妮主持，校区70多名青年教师参加了本次研讨。

金娟老师作为英语学科的优秀教师，拥有着非常丰富的后进生、特殊生转化的经验。金老师提出，应充分了解导致该学生学业困难的原因，找准学生的心理症结，因材施教地对后进生进行心理疏导、学业辅导，同时要让后进生产生归属感，逐步激发学习兴趣，从而取得成效。

郁丽艳老师向在座的青年教师们分享了她的成功秘诀：让学生感受到老师的爱，感受到成功的喜悦，在此基础上加强多方面的特别是与学生家长的合作沟通。

最后出场的是语文学科王志宇老师。王老师认为，要善于发掘后进生的闪光点，心平气和地与孩子单独立下约定，指出阅读是转化后进生的法宝。

听了三位老师的精彩分享，台下的青年教师们仍然意犹未尽。他们以小组为单位进行了热烈的讨论。於琦、李刚、蒋彬琪、陈赵悦、张瑜豪、夏靖等六位青年教师分别作为小组代表上台分享学习感受。

活动最后，星湖校区副校长严亚雄对本次活动做总结，她在肯定和鼓励青年教师各项工作的同时，着重强调了需加强对后进生、特殊生的关注和转化工作。同时呼吁青年教师们在工作中多思考、多学习，大胆尝试、勇于创新，采用最合适的方法“看见”每一个后进生的“美”。

转自：“南通开发区实验小学教育集团”微信公众号

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