学习总结知得失，反思交流促成长 ——红齐小学阶段性学习总结分析会
2022/12/29 9:19:29 阅读：73 发布者：
善总结者得其智，善分析者得其谋。治学要求“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，教学更需如此。为总结线上教学成果，红齐小学各年级、各学科组织了阶段性学习总结会
学习总结 指明方向
各学科教师结合线上教学情况和阶段性教学情况，从课堂教学效果、学生学习态度、学习方法、学习效果等方面进行总结和反思。通过查找问题，明确下一阶段教学目标，找准提升方向，改进教学方法。
“知不足，然后能自反也。知困，然后能自强也。”通过本次阶段性教学分析，使教师和学生查找并分析出教学中存在的薄弱环节，明确了下一阶段教学工作的目标和重点，理清了日后工作的思路，高效地开展教学工作。
转自：“齐河县第二实验小学”微信公众号
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