线上教学勤耕耘 不负时光不负春

线上教学勤耕耘

不负时光不负春

自11月23日以来，我校严格执行“停课不停学”的要求，通过国家智慧教育平台、希沃白板、钉钉、微信等信息网络为孩子们搭建学习桥梁。教师们根据各年级学习情况，用心计划，潜心备课，利用信息化教学手段，向孩子们输送了一堂堂隔空不隔爱的精彩课堂。为了进一步提高线上教学质量，我校于12月4日下午三点召开全体教师音频会议，首先是恽岚、洪英、朱丹和杨雪梅4位教师做线上教学经验分享。

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恽岚老师从线上教学资源运用、作业布置与批改、学生阅读创新、与家长沟通四个方面分享了线上教学的收获与体会。选择、整合资源，布置合理、高效的作业，多种方式汇报阅读收获，鼓励孩子、鼓励家长，恽老师的方法为老师们提供了非常好的学习蓝本。

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洪英老师整体介绍五年级线上教学情况，从教学计划、内容到教学资源与教学方式，再到学业评价，处处体现五年级教师的智慧和才干，体现其倾心助力孩子成长的爱心与耐心。

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朱丹老师打破学科边界，开展促进学科间相互融合的学习活动。朱老师在美术课《指偶剧场》中，布置孩子们为手指设计可爱的小伙伴，并为他们编小故事，同时，充分运用小组学习群，孩子们听故事、编故事、讲故事，完成一个又一个精彩的故事接龙。

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杨雪梅老师分享了攻克数学错题的妙招——完成得好的孩子给同学们录制详细解题的小视频。这样的学习方式既能激发孩子们的兴趣，又能锻炼孩子们的思维能力和表达能力，深受孩子们的喜欢，也收到了很好的教学效果。

老师们被四位教师的分享所感动，大家纷纷点赞。

刘晓华校长高度赞扬了四位老师的教学方法。她说，恽岚老师理解、体谅、帮助家长，充分利用线上教学弥补线下教学的不足；洪英老师与家长的沟通方式，温馨而又很感人；朱丹老师《指偶剧场》的创意，杨雪梅老师指导学生当“小老师”的方法，都展现了老师的教育情怀，对课堂的热爱，对家长的关心，对孩子们的帮助。同时，刘校长对后续工作的开展提出几点要求：理解家长、帮助家长，争取家长配合；对于特殊学生，做到“一人一策”，多指导、多问候、多帮扶；线上教学多学习、勤实践，争取好的教学效果；关心自己，保护家人，关注疫情，关注学校。

冬去春来，总有暖阳。实小教师始终牢记教育初心——办一所“学生向往、教师幸福、人民满意”的学校，面对疫情，不畏不惧，面对工作挑战，迎难而上。期待复课时，那一张张纯真、美好的笑脸。

转自：“中央民大附中昆明西山实验小学”微信公众号

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